Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
3º ESO. LENGUA. COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES. MARTA ECHAVARRÍA - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Los complementos circunstanciales son complementos que están siempre en el predicado
00:00:00
y explican circunstancias del verbo.
00:00:33
En este ejemplo, complementan al verbo jugar.
00:00:37
Los niños jugaban en el parque.
00:00:42
En el parque es un sintagma preposicional en función de complemento circunstancial del lugar
00:00:44
Del lugar, porque si preguntas ¿Dónde están jugando los niños?
00:00:52
Y responderías, en el parque
00:00:59
Tipos de complementos circunstanciales
00:01:01
De tiempo, lugar, cantidad, modo, causa, instrumento y finalidad
00:01:11
De tiempo, su pregunta es ¿cuándo? La semana pasada
00:01:18
¿Cuándo viniste a mi casa? La semana pasada
00:01:23
De lugar, su pregunta es ¿dónde? En mi casa
00:01:26
¿Dónde ocurrió? En mi casa
00:01:30
Cantidad, su pregunta es ¿cuánto? Mucho dinero
00:01:32
¿Cuánto le robaron a Elisa? Mucho dinero
00:01:37
Modo, su pregunta es ¿cómo? Con mucha fuerza
00:01:39
¿Cómo conseguiste levantar esa pesa? Con mucha fuerza
00:01:44
causa, su pregunta es ¿por qué? porque es una injusticia
00:01:47
¿por qué no quieres fregar los platos? porque es una injusticia
00:01:53
instrumento, su pregunta es ¿con qué? ejemplo, con el martillo
00:01:57
¿con qué colgaste ese cuadro? con el martillo
00:02:02
finalidad, su pregunta es ¿para qué? para sentirme bien
00:02:06
¿para qué quieres ayudar a los desfavorecidos? para sentirme bien
00:02:11
Aquí solo hallamos siete ejemplos, que son los que más se utilizan en sintaxis, pero en realidad hay unos cuantos más.
00:02:15
Otros ejemplos.
00:02:24
Tiempo. Borja saldrá del colegio a las cinco.
00:02:27
Muchos de los complementos circunstanciales suelen encontrarse en sintagmas preposicionales, aunque también se pueden encontrar en otros tipos de sintagmas.
00:02:32
A las 5 es un sintagma preposicional en función de complemento circunstancial de tiempo
00:02:41
Porque como hemos dicho en la tabla anterior
00:02:48
La pregunta de los complementos circunstanciales de tiempo es ¿cuándo?
00:02:51
Y preguntas ¿cuándo saldrá Borja del colegio?
00:02:57
Y respondes a las 5
00:03:00
Ahora analizamos morfológicamente
00:03:02
A es una preposición, las es un determinante y 5 es un sustantivo
00:03:05
A, que es la preposición, funciona como enlace y las cinco es un sintagma nominal en función de término.
00:03:10
Lugar. En el parque es un sintagma preposicional en función de complemento circunstancial del lugar.
00:03:19
Su pregunta es ¿dónde? y preguntas ¿dónde estás siempre que les ves? y respondes en el parque.
00:03:26
Su análisis morfológico es
00:03:33
En es una preposición, el determinante, parque sustantivo
00:03:37
En que esa preposición funciona como enlace
00:03:42
Y el parque es un sintagma nominal en función de término
00:03:46
Cantidad
00:03:51
Aquí hallamos un ejemplo de lo que he comentado antes
00:03:52
Que los complementos circunstancial del lugar no siempre es un sintagma preposicional
00:03:55
En este caso, mucho es un sintagma adverbial en función de complemento circunstancial de cantidad.
00:04:00
Su pregunta es ¿cuánto? ¿Cuánto te preocupan sus ausencias? Me preocupan mucho.
00:04:07
Su análisis morfológico es, mucho es un adverbio y funciona como un sintagma adverbial en función de complemento circunstancial de cantidad.
00:04:15
Modo. Con esmero es un sintagma preposicional en función de complemento circunstancial de modo.
00:04:24
Su pregunta es ¿Cómo? ¿Cómo se arregló Ana? Con esmero.
00:04:30
Su análisis morfológico es. Con es una preposición. Esmero es sustantivo.
00:04:35
Con es una preposición que funciona como enlace. Esmero es un sintagma nominal en función de término.
00:04:41
Causa. Por gusto es un sintagma preposicional en función de complemento circunstancial de causa.
00:04:49
Su pregunta es ¿Por qué? ¿Por qué voy a hacer este bizcocho? Por gusto.
00:04:55
Su análisis morfológico es
00:04:59
Por es una preposición, gusto es un sustantivo
00:05:01
La preposición por funciona como enlace
00:05:04
y gusto es un sintagma nominal en función de término
00:05:08
Instrumento
00:05:12
Con el destornillador es un sintagma preposicional
00:05:13
en función de complemento circunstancial de instrumento
00:05:17
Su pregunta es con qué
00:05:20
¿Con qué quito el tornillo?
00:05:21
Con el destornillador
00:05:23
Su análisis morfológico es
00:05:24
Con preposición
00:05:27
El determinante, destornillador sustantivo
00:05:28
Con es una preposición que funciona como enlace
00:05:31
Y el destornillador es un sintagma nominal en función de término
00:05:35
Finalidad
00:05:40
Para ganar más partidos es un sintagma preposicional en función de complemento circunstancial de finalidad
00:05:41
Su pregunta es ¿para qué?
00:05:47
¿Para qué Natalia entrena mucho?
00:05:49
Para ganar más partidos
00:05:51
Su análisis morfológico es
00:05:52
Para es una preposición
00:05:55
Ganar es un verbo, más adverbio, partidos, sustantivo
00:05:57
La preposición para funciona como enlace
00:06:01
Y ganar más partidos es un sintagma nominal en función de término
00:06:04
- Autor/es:
- CEIPS SANTO DOMINGO
- Subido por:
- Cp santodomingo algete
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 70
- Fecha:
- 24 de abril de 2016 - 19:17
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI SANTO DOMINGO
- Duración:
- 06′ 18″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 77.44 MBytes