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OBJETOS TECNOLÓGICOS - Contenido educativo
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En este video queremos aclarar los requisitos necesarios para poder decir que un objeto es tecnológico. Todos los objetos, en cuanto resuelven una necesidad o solucionan un problema serán considerados objetos tecnológicos.
Hola a todos de nuevo. En esta segunda píldora formativa os quiero explicar, una vez sabida o aprendida la definición de tecnología,
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qué hace o a qué se dedica la tecnología.
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Bien, aquí tenemos un vídeo que visualizaremos el próximo día en clase
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en el que se ve claramente cómo la tecnología nos ha permitido evolucionar
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y cómo al mismo tiempo la tecnología ha evolucionado
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El próximo día lo veremos
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Básicamente, en tecnología nos dedicamos a inventar y construir
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Y también a innovar
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¿Vale?
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Inventamos y construimos
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Productos u objetos tecnológicos
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¿Vale?
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Inventamos porque cuando un objeto se construye por primera vez
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Decimos que se inventa
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¿Vale?
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Entonces, como iba diciendo
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Construimos productos u objetos tecnológicos
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Que son los que nos ayudan
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A satisfacer nuestras necesidades
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Y a evolucionar
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Estos objetos o productos tecnológicos
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Más bien podemos clasificarlos
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En bienes, servicios y procesos
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Como una imagen vale más que mil palabras
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Creo que todo el mundo sabe diferenciar
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Entre las cosas que contienen
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Las imágenes que os muestro
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Un bien es un objeto
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Estos son los objetos tecnológicos propiamente dichos
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Que son los objetos que se ven
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que se tocan, que se usan para satisfacer una necesidad concreta.
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Los servicios son el fruto del trabajo organizado de muchas personas
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para ofrecernos, como su nombre indica, servicios de transporte, sanidad,
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seguridad, bomberos, policía...
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Y los procesos son las técnicas de fabricación.
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Las técnicas que obviamente también han ido evolucionando con el paso de los años
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¿Y luego qué significa innovar?
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Inventar es, como hemos dicho, construir por primera vez
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E innovar, pues ahí claramente en la evolución de estas dos imágenes veis en qué consiste
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Innovar es adaptar el objeto a las nuevas necesidades o a las nuevas tecnologías
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Ahora quiero proponerte que en tu cuaderno escribas tres inventos que tú quieras
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Que investigues si puede ser la fecha en la que se crearon
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Y a continuación, alguna innovación que se haya realizado sobre ellos
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Y voy a lanzar una pregunta
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¿Crees que todos los objetos es necesario innovarlos?
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¿Todos los objetos tienen que innovarse?
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¿Conoces alguno que no se haya innovado?
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Bueno, pues hasta aquí esta segunda píldora formativa
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Y seguimos avanzando en la lección
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Un abrazo chicos
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Vanessa
- Subido por:
- Vanessa J.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 70
- Fecha:
- 24 de noviembre de 2020 - 10:33
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES JUAN BAUTISTA MONEGRO
- Descripción ampliada:
- Uso educativo en el aula
- Duración:
- 03′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 9.31 MBytes
