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Calorimetría de diferentes alimentos - Contenido educativo
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En este vídeo se presenta un experimento que permite calcular las calorías de diferentes tipos de alimentos
Muy buenas chicos, hoy vamos a hacer un experimento para responder a una pregunta que igual os
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ha surgido alguna vez en vuestra vida y es ¿cómo calculan las calorías de los alimentos?
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Esa etiqueta que viene detrás con información nutricional, entonces nosotros junto con los
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alumnos de cuarto de la ESO hemos hecho un experimento para poder ver esto, ¿cómo lo
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vamos a hacer?
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Mediante un procedimiento que se llama calorimetría, la calorimetría básicamente como su nombre
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nos indica nos permite ver la cantidad de calor y cuantificarla que se desprende de
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una reacción, en este caso en forma de calorías, para ello ¿qué vamos a hacer?
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Una reacción de combustión, vamos a quemar cosas básicamente, ¿qué pasa?
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Que para quemar cosas necesitamos tres cositas principalmente, combustible, oxígeno y temperatura,
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la temperatura la podemos conseguir con un mechero, el combustible va a ser nuestro
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propio alimento y el oxígeno está presente en la atmósfera de forma natural, ¿qué
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pasa?
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Que en la atmósfera lo tenemos presente a una concentración de entre el 20 y el 21%,
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lo que provoca que las reacciones de combustión pues tarden un tiempo en realizarse, ¿qué
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vamos a hacer?
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Nosotros vamos a crear un ambiente enriquecido de oxígeno, para ello vamos a utilizar el
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clorato potásico que es este compuesto que tenemos aquí, al calentar este compuesto
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con ayuda de un mechero lo que va a producirse es una reacción de descomposición térmica
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que nos va a generar por un lado cloruro potásico que es una sal y oxígeno que es lo que necesitamos
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para realizar la combustión, para ello vamos a hacer el montaje experimental que tenemos
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aquí, tenemos un mechero Bunsen que es lo que nos va a suministrar nuestra temperatura
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y nuestra parte de combustible para la temperatura, aquí tenemos un aro con una rejilla, encima
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tenemos un crisol que tiene dentro el clorato potásico y un pie que nos va a servir para
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soportar todo esto, encima vamos a utilizar este recipiente metálico que nos va a servir
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para impedir la cantidad de calor que se desprende, ¿cómo vamos a hacer esto?
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dentro del recipiente tenemos agua y en función de la variación de temperatura de este agua
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vamos a poder ver con una fórmula las calorías que se desprenden por la combustión de nuestro
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alimento, entonces lo primero que vamos a hacer es proporcionar un poco de calor para
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que se funda este clorato potásico que tenemos aquí en el crisol, para ello simplemente
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abrimos el gas y dejamos un poco de tiempo hasta que se funda, ahora lo que vamos a echar
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es un pequeño jumper, un cachito de jumper, un snack de maíz y lo que vamos a hacer es
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vertirlo sobre el cloruro potásico y poner encima la lata con el agua para ver el cambio
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de temperatura, podemos ver que se produce la reacción de combustión y se va a producir
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también una variación de temperatura en la lata, ahora lo que vamos a hacer es medir
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cuánta ha sido la variación de temperatura, vemos que el agua ha alcanzado una temperatura
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de 27,2 grados, el mismo experimento con un achuche, vamos a depositarlo igualmente sobre
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el crisol que contiene nuestro clorato potásico y vemos que se produce también la misma reacción,
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el achuche produce combustión
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que produce una variación de temperatura en el agua que tenemos encima
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si medimos nuevamente esta temperatura del agua podremos calcular las calorías que se ha
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desprendido durante la combustión, esta temperatura del agua muestra 38,2 grados en el momento de la
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reacción, bien pues una vez que ya hemos realizado nuestro experimento lo único que nos queda es
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calcular y realizar los cálculos necesarios para ver las calorías puesto que ya hemos obtenido
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nuestros datos, bien para poder realizar los cálculos debemos tener en cuenta aparte de los
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datos que hemos calculado que es la temperatura final a la que ha llegado el agua, la temperatura
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inicial de la que partía ese agua y la masa de agua que es conocida y siempre se mantiene a 79
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grados, también debemos conocer la masa de alimento que hemos quemado y estos datos los vamos a
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introducir en la siguiente fórmula, esta fórmula utiliza la masa de agua, la variación de temperatura
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que sería realizar temperatura final menos temperatura inicial y este número aquí que es
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una caloría partido gramo grado Celsius que es lo que se conoce como calor específico del agua,
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además de por supuesto la masa de alimento en que hemos realizado la combustión, bien pues si
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calculamos estas calorías para los jumper, para nuestro snack de maíz, básicamente ponemos la
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masa del agua, la temperatura final menos la temperatura inicial y la masa de alimento,
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esto nos va a dar un resultado de 4582 calorías por cada gramo de alimento, un número bastante
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legal, es decir, un gramo de snack de maíz va a tener un valor calórico de 4582 calorías,
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¿qué pasa?, que normalmente en las etiquetas nutricionales vienen calorías por cada 100 gramos
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de alimento, pues bien vamos a transformar esto, para ello cogemos nuestras 4582 calorías por cada
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gramo y los pasamos a calorías con este factor de conversión de aquí, teniendo en cuenta que
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una kilocaloría son mil calorías, para obtenerlo por 100 gramos, pues si esto nos daba la capacidad
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calórica de un único gramo, pues simplemente lo multiplicamos por 100 y obtendríamos 4582 kilocalorías
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por cada 100 gramos, si nos vamos a las chuches, pues simplemente introducimos los datos de las
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chuches en esta misma fórmula y obtendríamos un valor de 2800 calorías por cada gramo,
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aplicando la misma transformada que en el caso anterior, obtendríamos un valor de 280 kilocalorías
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por cada 100 gramos, bien, ¿qué pasa?, que si nos fijamos en las etiquetas de información nutricional
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que podréis ver ahora mismo en el vídeo, veréis que estos valores no acaban de cuadrar con lo que
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viene a ser el valor que hemos obtenido, ¿por qué?, porque cuando nosotros realizamos la combustión
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en nuestro crisol, no todo el calor que se genera en la reacción se transfiere al agua, sino que
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parte se dispersa al ambiente, por eso hemos obtenido unos valores ligeramente inferiores a
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los que vienen como referencia las etiquetas de información nutricional, importante tener en
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mente estos valores, puesto que uno piensa, por ejemplo, que las chuches son muy malas, porque
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tienen mucha azúcar, muchas kilocalorías, tal, pero cuando uno se va, por ejemplo, al snack de maíz,
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pues no le da esa importancia, pero hemos visto que incluso este snack tiene más calorías que las
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propias chuches, así que, importante tener en cuenta estos valores a la hora de realizar una
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alimentación saludable y equilibrada. Y nada más chicos, espero que os haya gustado este
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experimento y que hayáis podido aprender cómo calculamos el valor calórico de cualquier alimento.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- David Martín Gómez
- Subido por:
- David M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 155
- Fecha:
- 25 de abril de 2023 - 13:39
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES RAMON Y CAJAL
- Duración:
- 08′ 35″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 192.27 MBytes