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Plataforma de gestión de aprendizaje - Contenido educativo

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Subido el 27 de mayo de 2023 por Rosa M S.

7 visualizaciones

En el video se observa la organización del Aula Virtual de EducaMadrid, sus bloques y las herramientas que utilizo

En este vídeo voy a mostrar el espacio de aprendizaje que utilizo con mis alumnos 00:00:06
y también mostraré aspectos relacionados con la evaluación y la matriculación. 00:00:12
Como decía, como espacio de aprendizaje compartido utilizo el aula virtual de Ducamadrid 00:00:20
porque es un entorno seguro y confiable para gestionar los contenidos y también otros aspectos del curso 00:00:26
como pueden ser la tutoría o el módulo de formación en centros de trabajo. 00:00:40
Esta es la pantalla donde se observan todos los cursos que tengo disponibles este año. 00:00:48
Hay cursos directamente relacionados con la docencia, como microbiología clínica o formulación magistral, que aparecen como destacados, y también otros relacionados con la gestión del centro, como puede ser actividades extraescolares o claustro. 00:00:54
Si entramos a uno de estos cursos, por ejemplo, microbiología clínica, podemos observar cómo aparece organizado en distintos bloques. 00:01:10
Primero nos encontramos un bloque general que contiene un foro de avisos y distintos recursos útiles para los alumnos, 00:01:29
como las normas de aula, grupos de prácticas, el resumen de la programación. 00:01:39
En este bloque general también aparece la etiqueta que regula las normas básicas de uso para Internet que compartí con ellos a principio de curso. 00:01:44
Después, las distintas unidades didácticas se organizan por bloques y en cada una de ellas tengo colgados distintos recursos. 00:01:59
Pueden ser directamente la presentación en PowerPoint del tema, actividades de desarrollo de los contenidos del tema. 00:02:10
También aparece la entrega de algunas tareas, como las propias actividades o en este caso la entrega del cuaderno de prácticas. 00:02:19
En otras unidades encontramos distintos recursos como puede ser. Aquí he incluido una herramienta externa que es una rueda de palabras de EducaPlay. Esta rueda de palabras me va a permitir evaluar uno de los contenidos del módulo. 00:02:26
Si volvemos hacia atrás al curso, podemos ver que en otros bloques están incluidos vídeos, como podemos ver aquí. 00:02:49
En estos vídeos, los alumnos los van a visualizar antes del inicio de la explicación del módulo para iniciar una introducción a estos contenidos. 00:03:09
Y, por último, en otros casos nos vamos a encontrar también cuestionarios. Estos cuestionarios me van a permitir evaluar los contenidos del módulo. Aquí vemos uno en el módulo, en la unidad 7. Este cuestionario está programado que se realice el martes 30 de mayo y lo podemos previsualizar. 00:03:22
Pues aquí está. 00:03:50
Bien, si volvemos a la página general del módulo de Microbiología Clínica, en este caso, pues podemos observar también que los participantes se matricularon al principio de curso mediante el método de automatriculación, 00:03:55
Utilizando una clave que les proporcioné y como se puede observar aquí, pues hay 27 participantes matriculados. 00:04:16
Por último, observamos también el libro de calificaciones. Mediante el libro de calificaciones lo utilizo para incluir todas las actividades prácticas que he realizado con mis alumnos y que han sido evaluadas utilizando el aula virtual. 00:04:26
Y también mediante este libro de calificaciones hago las medias y invierto directamente la nota en raíces. 00:04:48
Idioma/s:
es
Autor/es:
Rosa Mª Salazar García
Subido por:
Rosa M S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
27 de mayo de 2023 - 17:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES VILLAVERDE
Duración:
05′ 01″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
1376x728 píxeles
Tamaño:
103.53 MBytes

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