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VÍDEO-CONTENIDO PRESENTACIÓN - Contenido educativo

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Subido el 18 de julio de 2023 por Ruth R.

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Vídeo correspondiente a la evidencia creación y modificación de contenidos digitales:presentación

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He creado una presentación, contenido digital educativo, cuyo objetivo es mostrar a los alumnos 00:00:00
y poder trabajar de forma visual e interactiva los contenidos a través de una secuencia 00:00:05
didáctica que forma parte del bloque Conozco la Lengua, contenido en las unidades 7, 8 00:00:09
y 9 del ámbito lingüístico y social y centrado en la oración simple. La presentación se 00:00:14
encuentra integrada dentro de la primera fase del proyecto, fase de lanzamiento, sesión 00:00:19
2, que corresponde a una situación de aprendizaje desarrollada para la consecución de objetivos 00:00:23
y adquisición de competencias en este bloque. El proyecto se lleva a cabo con los alumnos 00:00:28
del tercer curso del programa de diversificación curricular, equivalente a tercero de eso, durante 00:00:33
el tercer trimestre del curso. La descripción general del contenido es la siguiente. La 00:00:38
presentación incluye una portada que muestra el código QR que nos lleva a la infografía 00:00:43
sobre la netiqueta y que se encuentra publicada en el tablón de anuncios de la clase del 00:00:47
aula virtual en Google Classroom, para que en cualquier momento los alumnos puedan consultarla. 00:00:51
Las diapositivas están formadas por colores, imágenes, animaciones y sonidos para poder 00:00:56
captar en todo momento la atención del alumnado. Contiene hipervínculos a vídeos y actividades 00:01:01
interactivas que presentan dos niveles, el nivel 1, adaptado a alumnos con necesidades 00:01:06
educativas especiales o que necesitan adaptaciones curriculares, y el nivel 2, que es más apropiado 00:01:11
para el resto de los alumnos. Contiene partes en las que se invita a los alumnos a interactuar 00:01:17
con sus compañeros. Se ha tenido en cuenta la tipografía para mejorar la accesibilidad 00:01:21
general, la fuente elegida ha sido Arial, el interlineado 1.5, y se ha evitado el uso 00:01:26
de cursiva, textos subrayados y textos largos en mayúsculas. Las imágenes y los textos 00:01:31
incluyen comentarios y textos alternativos para mejorar la accesibilidad de las personas 00:01:36
con visibilidad reducida. Se encuentra dividida en tres partes correspondientes a la introducción, 00:01:41
el cuerpo y la conclusión. En una primera parte, para comenzar, después de la activación 00:01:47
de conocimientos previos, se invita a los alumnos a completar una actividad interactiva. 00:01:51
En una segunda parte, vamos al lío, se realiza una presentación de los contenidos con una 00:01:58
estructura simple, clara y didáctica. En todas las diapositivas que se utilizan para 00:02:03
presentar los contenidos de la unidad, los alumnos pueden acceder a actividades interactivas 00:02:08
que les permiten ir asimilando cada uno de los apartados y poner en práctica lo que 00:02:13
han aprendido, nivel 1 y nivel 2. En una tercera parte, vamos concluyendo, los alumnos acceden 00:02:17
a la realización de un cuestionario cajud para comprobar sus conocimientos. Este contenido 00:02:24
ha sido creado por mí para este propósito. Y para finalizar, se incluyen dos diapositivas 00:02:28
con referencias bibliográficas. Este contenido digital está publicado en mi aula virtual 00:02:35
Google Classroom y forma parte de la secuencia de aprendizaje indicada dentro del bloque 00:02:41
lengua castellana y incluyo muestra de la autoría del mismo en Canva. 00:02:46
Idioma/s:
es
Autor/es:
RUTH RENART REIG
Subido por:
Ruth R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
18 de julio de 2023 - 1:00
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC PATROCINIO DE MARÍA
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
14.13 MBytes

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