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Mar García captura de pantalla actividad 6 - Contenido educativo

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Subido el 19 de febrero de 2024 por María Mar G.

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Me llamo Mar, esta soy yo, la de la foto 00:00:00
Soy maestra del Colegio Juan Pablo II de Alcorcón 00:00:04
Ahora mismo soy tutora de niños de 5 años 00:00:07
Y bueno, pues os voy a mostrar todo lo que he trabajado en este curso de competencia digital 00:00:10
Nos vamos a ir al curso 00:00:17
Y este es el aula virtual que he tenido que crear 00:00:20
Con todas las áreas nombradas, tal y como habíais pedido 00:00:23
y pues vamos a empezar por el área 3, enseñanza y aprendizaje 00:00:29
donde tuve que hacer una situación de aprendizaje 00:00:33
la hice para niños más pequeños de los que tengo este año 00:00:37
pero quería hacer, era una actividad que siempre me ha gustado 00:00:41
que siempre me ha gustado mucho, que tenía ganas de hacer 00:00:45
y digo, bueno, pues he aprovechado 00:00:49
un rayo de color 00:00:51
os lo voy a enseñar con la infografía 00:00:53
que así se puede ver de manera más visual 00:00:55
y mucho mejor, que la tenemos aquí 00:00:57
vale, entonces 00:00:59
en mi situación de aprendizaje 00:01:01
pues quería 00:01:03
que los niños 00:01:05
experimentasen con 00:01:06
la luz, con el color 00:01:09
y entonces 00:01:11
empezamos con siempre 00:01:13
y lo hago en muchas actividades, con una 00:01:15
escucha, siempre pues de un cuento 00:01:17
de algo que nos ponga un poquito 00:01:19
en situación de lo que vamos a trabajar 00:01:21
y los cuentos me parecen súper motivadores 00:01:23
a estas edades, entonces 00:01:25
Entonces escucha, expresa, una vez escuchado el cuento pues vamos a expresar lo que hemos sentido, lo que nos provoca y lo vamos luego a materializar en dibujos, en colorear, en este caso llenar de color el personaje del cuento que era el pez arcoiris. 00:01:27
Siente, nunca olvidemos que la música es muy importante 00:01:49
Y que esa expresión vaya pues con la música, con lo que siente 00:01:55
Y entonces pues nada, aquí pues experimentamos con los colores 00:02:01
Un investiga, pues mezclamos los colores y vemos el resultado 00:02:05
Y lo más importante siempre es diviértete aprendiendo, diviértete y aprende. 00:02:12
Y esta es la infografía de la actividad que la he realizado con Canva. 00:02:21
Volvemos al aula virtual y nos vamos a ir ahora al área 4, evaluación y retroalimentación, 00:02:26
donde pues he aprendido a evaluar con el aula virtual. 00:02:33
Creo que esto no lo voy a utilizar 00:02:37
Yo mucho con mis niños 00:02:41
Pero sí que como madre de adolescentes 00:02:43
Que lo utilizan muchísimo 00:02:46
Pues he dado mucho valor 00:02:47
A lo que sus profesores están haciendo 00:02:49
Y por ello pues mil gracias 00:02:51
Entonces he tenido que ajustar un poquito 00:02:53
Porque claro, al ser niños tan pequeños 00:02:56
Pues no lo van a hacer solos 00:02:58
Pero sí que he querido que por lo menos 00:02:59
La temática de lo que estaba aprendiendo 00:03:01
Tuviese que ver con mi situación de aprendizaje 00:03:03
Entonces, en esta primera actividad, que es de verdadero o falso, pues de qué color era el pez arcoíris, era azul, no, falso, comprobamos, y ahí da una estrellita. 00:03:06
La siguiente, pues tenemos que arrastrar el color, ves yo aquí, es cierto que además le seré nombrado cambiando el color para que fuese más visual, pues verde, le damos a comprobar y nos dice más uno, respuesta correcta. 00:03:20
y le voy a coger el gustillo a esta actividad y la volví a hacer una tercera vez 00:03:35
y aquí pues nos vamos al rosa, colocamos el rosa, comprobamos y nos dice otra estrellita más uno. 00:03:40
Entonces, de verdad que me ha parecido súper curioso y cuando yo veía aquellos exámenes que hacían mis hijos, 00:03:48
pues uff, sí que cura, cura a los profes de los institutos muchísimo. 00:03:55
Bueno, en la tarea 5 00:04:00
¿Vale? Aquí yo he hecho mi presentación con Canva 00:04:03
Vamos a abrirla 00:04:06
Esta es de la manera en la que se abriría desde el aula virtual 00:04:07
¿Vale? Aquí yo me he dado cuenta que he cometido un pequeño error 00:04:11
Que directamente desde Canva no se ve 00:04:14
Pero no sé por qué al subirlo no sale 00:04:17
Bueno, no pasa nada 00:04:20
Lectura del cuento 00:04:22
Yo lo haría con el cuento físico 00:04:24
Pero aquí hemos puesto un enlace a YouTube 00:04:26
¿Vale? 00:04:29
Me da mucho coraje porque sale con la publicidad, no sé si esto habría alguna manera de no tenerlo, ¿vale? Pero aquí tenéis el cuento. Vamos a activar el volumen. Yo lo haría con el cuento físico que me gusta mucho más. 00:04:30
Volvemos atrás 00:04:45
Una vez que hemos leído el cuento 00:04:48
Aquí tenemos esta actividad de reconocer los colores 00:04:51
Vamos a poner el juego 00:04:55
Dice amarillo, el niño escucha 00:04:59
El niño ve, le damos amarillo 00:05:02
Y dice, pues correcto 00:05:04
Volvemos atrás 00:05:09
Esta parte que era la del teatrillo de marionetas 00:05:10
Es la que a mí aquí me ha fallado 00:05:13
¿Vale? Entonces os la quiero mostrar 00:05:15
Directamente desde mi Canva 00:05:18
¿Vale? Que lo tengo aquí 00:05:19
Entonces yo aquí cuando 00:05:21
Voy a dar a la presentación 00:05:24
Vamos a hacer la presentación 00:05:26
Presentamos 00:05:27
Y aquí es cierto que al pulsar 00:05:29
Sobre el teatro nos lleva 00:05:31
A la página donde está 00:05:33
Ese dibujo que ellos tendrían que colorear 00:05:35
Para luego recortarlo 00:05:38
Y ponerle el palito 00:05:40
y tener ellos su teatro de marionetas 00:05:41
y lo que no sé es pues eso 00:05:44
qué ha podido pasar 00:05:46
para que en esta presentación 00:05:47
vamos a maximizar 00:05:51
aquí pues no nos haya salido 00:05:53
y luego experimentamos 00:05:55
y aquí pues he aprendido a hacer cajuts 00:05:57
mis hijos habían jugado mucho 00:05:59
y aquí pues yo he tenido que aprender 00:06:01
y bueno pues he hecho estas cuatro preguntas 00:06:02
siguiendo los pasos 00:06:05
y aquí le tenemos 00:06:06
y esto 00:06:08
pues ha sido todo 00:06:11
de mi aula 00:06:13
virtual, porque luego ya 00:06:15
la última tarea es este vídeo 00:06:17
que estoy realizando 00:06:19
que lo subiré 00:06:21
a la mediateca, pondremos el 00:06:23
enlace aquí y será enviado 00:06:25
así que pues nada 00:06:28
muchísimas gracias, gracias por 00:06:29
el curso, ves aquí está 00:06:31
la tarea 6 que es la que tengo que hacer ahora 00:06:32
la entrega con este vídeo 00:06:35
pues lo tengo que decir que 00:06:37
que no esperaba 00:06:40
que fuese a aprender tantas cosas 00:06:42
y sobre todo a entender 00:06:44
muchas cosas que sí que se hace con 00:06:46
alumnos de cursos superiores 00:06:48
así que por ello pues nada 00:06:50
mil gracias y me despido 00:06:52
chao 00:06:54
Autor/es:
Mar García
Subido por:
María Mar G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
19 de febrero de 2024 - 23:00
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JUAN PABLO II
Duración:
06′ 56″
Relación de aspecto:
1.54:1
Resolución:
2940x1912 píxeles
Tamaño:
632.22 MBytes

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