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Subido el 28 de junio de 2023 por M.nela M.

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Hola, buenos días. Os voy a presentar otra aplicación muy interesante para trabajar con 00:00:00
nuestros alumnos y es la aplicación Kahu. La podemos utilizar como repaso y la podemos 00:00:06
utilizar también simplemente como incluso una evaluación. En esta aplicación podemos 00:00:12
hacer crear. Nosotros vemos que creamos un Kahu, para ello vamos a ir cogiendo el logo 00:00:22
que queremos, vamos a ir cogiendo nuestra plantilla, vamos a ver si queremos que sea 00:00:32
de una manera de contestar una pregunta 2, 3, 4 y decir cuál es la verdadera. Ellos 00:00:37
aparecerían las figuras geométricas y entonces ellos tienen que señalar si es la correcta el 00:00:47
rojo, el azul o el verde. Para ello nosotros cuando lo creamos damos a la que es la correcta 00:00:54
pues la añadimos y decimos pues esta es la correcta. Las demás saldrían con cruz en nosotros 00:01:00
cuando la creamos pero ellos solo verían los dibujos y ellos pincharían el rojo, el verde. 00:01:05
Podemos darles una hoja o podemos hacerlo en el ordenador, la tablet o miles de cosas. También 00:01:11
se pueden hacer aquí diferentes tipos de preguntas, si las queremos de una manera, 00:01:17
si las queremos que sean múltiples, si queremos que sean de sí o no. Podemos subir imágenes, 00:01:22
podemos subir también músicas, podemos subir todo lo que queramos y lo queramos hacer más 00:01:30
atractivo para nuestros alumnos. Aquí están también cómo podemos realizarla de diferentes 00:01:38
maneras. Puede ser chai, puede ser zhuofu, y podemos darles incluso un tiempo para realizar 00:01:44
las actividades. Se pueden hacer individual o se puede hacer también múltiples. En este caso, 00:01:54
por ejemplo, luego tenemos nuestra biblioteca que aquí aparecerían las que nosotros hemos creado 00:02:03
o también puede ser que nosotros busquemos de otras personas y las añadamos aquí porque nos 00:02:11
interesan atractivas o útiles para nuestros alumnos. Aquí por ejemplo, te creas luego una 00:02:17
serie de carpetas y en estas carpetas vamos a ir añadiendo lo que creamos más interesante para 00:02:27
nuestros alumnos. En este caso, nosotros tenemos esta que es creada, entonces estamos aquí. 00:02:35
¿Cómo hacemos? Pues podemos jugar de diferentes maneras. Se puede darles un login donde ellos 00:02:45
pinchen o podemos nosotros pulsarlos en la pizarra. En este caso, pulsamos el login y si tienen la 00:02:54
tabla ya entrarían con esto. Podemos darles también un QR y aquí irían apareciendo los jugadores y van 00:03:01
viendo cuando van pulsando, van apareciendo los puntos que van a ir aceptando. Es muy atractiva y 00:03:09
además nos vale de repaso y nos vale también para que ellos se diviertan de una manera atractiva y 00:03:18
puedan ir aprendiendo, repasando o aprendiendo contenidos nuevos. Aquí también tenemos actividades 00:03:27
que podemos hacer más públicas, las podemos hacer más grandes o podemos ir buscando de otras que nos 00:03:38
interese para trabajar con nuestros alumnos. El proceso es lo mismo y es también muy divertida y 00:03:44
muy atractiva. Espero que os haya gustado. ¡Saludos! 00:03:53
Subido por:
M.nela M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
28 de junio de 2023 - 18:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL DE CERVANTES
Duración:
03′ 57″
Relación de aspecto:
1.85:1
Resolución:
1834x990 píxeles
Tamaño:
93.02 MBytes

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