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Tarea 5 - Contenido educativo

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Subido el 19 de junio de 2023 por Alvaro N.

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Buenas, pues en la tarea número 5 me dispongo a explicar cómo creamos un espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje 00:00:01
que volvemos a la situación de aprendizaje que era el Oboe y las cañas de Oboe. 00:00:10
Cómo empezamos con una utilizando la misma foto en el fondo que utilizamos en la presentación de la tarea 3 00:00:17
Y como fuimos anexando, pues diferentes, bueno, adjuntando enlaces a las diferentes actividades que se tendrían que realizar. 00:00:27
Es una propuesta totalmente práctica, la cual se guía. 00:00:37
Ellos al final lo que tienen que ir viendo es las actividades que se van proponiendo 00:00:44
y cómo ir guiándose de una a otra a ir entre medias, en la cual tendremos un repostaje en medias que lo explicamos en esta de inicio. 00:00:51
La cual la subimos a la mediateca de EducaMadrid, instrucciones para realizar las cañas de web, que deben entender correctamente lo que se pide en cada actividad. 00:01:03
Es obligatorio llegar hasta la número 3, si llegan hasta esa y han encontrado alguna dificultad, pues pasan directamente al repostaje y después podrán continuar hasta la meta. 00:01:12
y para, o sea, o pueden regresar para comprender mejor lo que han ido haciendo en este proceso. 00:01:21
Sobre todo hacer que, y recordar que se debe disfrutar en el proceso de la construcción de las cañas, 00:01:28
si se trata de que poco a poco se haga bien y no llegar antes que nadie. 00:01:36
¿En qué actividades basamos? 00:01:42
pasamos. Al final se trataban en las mismas actividades 00:01:45
las cuales estaban tutorizadas por 00:01:48
unos diferentes vídeos en Youtube 00:01:51
en los cuales podíamos ver ejercicios para practicar 00:01:57
el atado a modo de juego ilustrativo que puede ser 00:02:01
este con el que empezamos 00:02:05
con lo cual se trata de que atene esas cañas 00:02:07
un segundo 00:02:11
en el cual tenemos una actividad 00:02:13
genial y 00:02:20
la cual van pasando por 00:02:21
actividades musicales 00:02:24
que son de refuerzo 00:02:26
en este aula 00:02:28
y en estas enseñanzas 00:02:29
llegamos a la 3 00:02:31
en la cual podremos 00:02:33
ver como pasamos a la siguiente 00:02:35
actividad 00:02:39
con 00:02:40
Live Work Seats 00:02:42
haciendo 00:02:44
sobre las diferentes partes del Oboe, en la cual englobaríamos ciertas actividades de conocimiento del instrumento 00:02:46
y como esto se habrá entendido como repostaje, tendremos como raspear una caña, 00:02:59
que es lo que nos llevaría también en estos vídeos de Homari Ruiz, 00:03:07
en los cuales podremos observar, pues, podrán asimilar esa parte del raspado que les han llevado los diferentes cuestionarios y diferentes actividades de Geniali y Blackboard Seeds. 00:03:13
Y llegar al final pues con la última actividad que continuamos con estos vídeos en los cuales podemos ver en este caso como retocar estas cañas. 00:03:25
lo que les lleva al final a una 00:03:44
introducido a que lleguen 00:03:46
a la parte que ellos 00:03:49
valoraran más que es la del concierto 00:03:51
y como utilizar esas cañas 00:03:53
y esa elaboración propia para conseguir su mejor sonido 00:03:55
que sería al final 00:03:57
la meta que 00:03:58
todo oboísta desea 00:04:00
Idioma/s:
es
Autor/es:
Álvaro Núñez
Subido por:
Alvaro N.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
19 de junio de 2023 - 20:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR MUS CONS.PROF.DE MUSICA DE ALCALA DE HENARES
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
78.02 MBytes

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