LMS/ Elena Caballero Forcén

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Subido el 11 de julio de 2023 por Elena C.

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Video de la Tarea 1 / LMS de ALEXA/ Elena Caballero / Centro Concertado ALKOR.

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empezar el vídeo, voy a tocar un poco rápido porque son tantas cosas que si no no me da 00:00:00

tiempo. Tenemos nuestra LMS de nuestro centro que es concertado y utilizamos Alexia. Aquí 00:00:03

vemos las distintas asignaturas, luego tenemos aquí el cuaderno del profesor en el que aquí 00:00:09

veis, si os dais cuenta, tenemos todas también las asignaturas. Podríamos aquí pinchar 00:00:15

y nos aparecen las distintas asignaturas y las evaluaciones y el alumnado. Ahora veis 00:00:21

como pone aquí no me deja modificar porque como está terminada la evaluación no nos 00:00:25

deja añadir y quitar nada. Aquí podemos poner las distintas notas, ¿vale? Y luego 00:00:29

también podemos poner, ¿veis? Aquí me deja pinchar y podría poner una nota en la que 00:00:35

podría retroalimentar esa nota que hemos puesto. Pues tienes que mejorar en esto, tienes 00:00:41

que mejorar en otro. Aquí me aparecen notas numéricas, pero al alumnado no le aparecen 00:00:45

notas numéricas. Le pone suficiente, notable y demás en sus notas. Ellos tienen la misma 00:00:50

plataforma entra y les van apareciendo las distintas, eso a ellos y a los padres, ¿vale? 00:00:56

Luego aquí no viene porque ya, como he dicho, hemos cerrado la evaluación, aparecía un 00:01:02

signo de más en el que yo pincho y puedo añadir pruebas y quitarlas. Y luego aquí 00:01:08

tenemos unos códigos en los que nosotros sabemos lo que significan y les podemos ir 00:01:12

poniendo, por ejemplo, en la nota final podemos que nos puede aparecer aquí refuerzo educativo 00:01:16

dependiendo de las notas. Luego aquí volvemos a la visión general, que es donde hemos estado 00:01:22

la pantalla de inicio, ¿vale? Y estas asignaturas, esto que hemos metido en el cuaderno del profesor 00:01:31

directamente nos lo vuelca aquí en las distintas asignaturas. ¿Veis? Tenemos aquí y aquí 00:01:36

tenemos igual las distintas asignaturas y podemos hacerlo más grande, más pequeño, 00:01:43

Y cambiando aquí de evaluación 00:01:50

Tenemos aquí, podemos ir añadiendo notas 00:01:51

Podemos ir poniendo códigos 00:01:54

Les podemos personalizar 00:01:57

Decir, pues esto tienes que mejorarlo 00:01:58

Lo tienes que mejorarlo, que aquí no me deja ya 00:01:59

Por lo que os acabo de decir, hemos cerrado la evaluación 00:02:01

Y luego le doy aquí al candado 00:02:03

O abrirlo, porque como está cerrado 00:02:05

Y entonces ya no me cambia ninguna nota 00:02:07

¿Veis que aquí está como un candadito? 00:02:10

Vale 00:02:12

Luego, aparte de aquí, tenemos 00:02:13

La visión en general, en el inicio 00:02:15

Vemos que tenemos también 00:02:18

Una que pone entrevistas en las que yo pincho y puedo solicitar las entrevistas con las familias 00:02:19

Aquí en mis alumnos, luego esas entrevistas que hemos hecho las tenemos reflejadas con todo el profesorado que tiene ese alumnado 00:02:28

Puede ver todas las distintas entrevistas que han tenido otros profesores con ese alumnado 00:02:39

Y vamos con Classroom, es que voy un poco rápido porque no me da tiempo a explicar tantas cosas 00:02:43

Y aquí Classroom, que es la nuestra, aquí vemos que podemos tener, tenemos también las distintas asignaturas, vamos a activar la edición, ¿vale? Y aquí al activar la edición ya vemos que se pueden modificar las cosas que tenemos. 00:02:48

aquí veis, tenemos las distintas secciones 00:03:04

que tenemos las asignaturas 00:03:06

si yo, estas secciones 00:03:07

las puedo abrir o cerrar para que el alumnado 00:03:10

la pueda hacer o no, esta la tendría cerrada 00:03:12

esta la tendría abierta 00:03:13

entonces una vez pinchado 00:03:15

me aparece, veis, tenemos el tema 11 00:03:16

en este caso, esto lo editamos 00:03:20

nosotros, cada uno al principio de curso 00:03:22

editamos lo que vamos a dar 00:03:24

y veis que pone unos carteles ocultos 00:03:25

yo aquí lo puedo 00:03:27

para que lo puedan mostrar o no lo puedan mostrar 00:03:28

depende de lo que quiero que vayamos trabajando es más yo aquí puedo meter actividades multinivel 00:03:32

porque puedo habérselo a unos de refuerzo de ampliación soluciones tenemos un montón de 00:03:39

actividades para hacerlo tenemos aquí también unos cuestionarios que los pueden hacer y se 00:03:47

lo mostraría y entonces una vez que tienen el cuestionario luego ellos ya lo podrían 00:03:52

se le ha abierto y lo podrían lo podrían hacer 00:03:58

llegamos al cuestionario y os puedo enseñar cómo se ve ya lo tendrían 00:04:12

abierto y las preguntas de compresión hemos visto el vídeo y aquí tenemos que 00:04:16

podemos el cuestionario lo podemos editar y hacer cambiar las preguntas 00:04:21

según queramos veis puede ser de múltiple respuesta lo puedo cambiar 00:04:24

aquí como quiera vale y luego también podríamos yo puedo guardarlo y también podríamos no puedo 00:04:30

ver las calificaciones los niños cuando hayan hecho el cuestionario yo luego puedo ver aquí 00:04:39

ahora no está eso porque ya os digo que como se ha cerrado la evaluación todas las respuestas que se 00:04:44

habían hecho pues ya las van a las han quitado pero me parece aquí todo el alumnado y yo les 00:04:50

Puedo hacer además retroalimentación 00:04:56

Pues esto está bien, esto no está bien 00:04:58

Y puedes cambiarlo 00:05:00

Y con esto es todo 00:05:01

Porque no puedo hacer el vídeo más largo 00:05:03

Subido por:: Elena C.
Licencia:: Reconocimiento
Visualizaciones:: 5
Fecha:: 11 de julio de 2023 - 19:03
Visibilidad:: Clave
Centro:: CPR INF-PRI-SEC ALKOR
Duración:: 05′ 07″
Relación de aspecto:: 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:: 2880x1800 píxeles
Tamaño:: 198.91 MBytes