Saltar navegación

Tres bandidos - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 13 de enero de 2021 por Montserrat R.

96 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, chicas, chicos, buenos días. ¿Cómo estáis? 00:00:00
Ayer no me visteis, porque os mandé unos juegos de inglés y de psicomotricidad. 00:00:04
Espero que os haya gustado. 00:00:12
Si ayer fue miércoles, hoy es... sí, jueves. 00:00:14
Y mañana va a ser... viernes. 00:00:19
¡Qué rápido está pasando esta semana! 00:00:23
Hace mucho frío en la calle, ¿verdad? 00:00:26
La borrasca filomena no solo nos ha dejado un montón de nieve, sino también mucho frío. 00:00:28
¿Recordamos la canción del invierno que os canté el otro día para aprendérnosla? 00:00:37
¿Sí? ¿Preparados? ¿Preparadas? ¿Listos? ¿Listas? ¡Ya! 00:00:42
Invierno, invierno, porque me gusta a mí. Por la nieve blanca y por la Navidad. 00:00:49
El frío de invierno tiene una solución. 00:00:58
Guantes, gorro, bufanda y la calefacción. 00:01:02
Invierno, invierno, frío en la nariz. 00:01:08
Lluvia en los cristales bajo un cielo gris. 00:01:13
Recordad que en la canción del invierno os dan mucha información. 00:01:19
De esta estación, ¿qué tiempo hace? 00:01:24
¿Hace frío o hace calor? Sí, en invierno las temperaturas son muy frías, más frías que en 00:01:26
otoño. Además, para protegernos del frío, ¿qué tenemos que ponernos antes de salir a la calle? 00:01:35
Muy bien, gorro en la cabeza, bufanda en el cuello, guantes y el abrigo en el cuerpo y unos 00:01:44
buenos zapatos o zapatillas de nieve. Después nos dice que puede ocurrir que llueve. Y dentro 00:01:51
de casa, ¿cómo nos podemos proteger del frío? Muy bien, con la calefacción. Perfecto, veo 00:02:00
que ya casi casi la sabéis. Bueno, hoy os voy a contar un cuento, un cuento en el que 00:02:09
Está escondido un número. 00:02:19
A ver si lo descubrís cuando os lea el título. 00:02:21
¿Vale? 00:02:24
¿Queréis que calentemos las manos haciendo unas series? 00:02:25
¿Sí? 00:02:31
Fijaros. 00:02:32
Síguelo conmigo. 00:02:41
Lo cambio. 00:02:53
Último cambio. 00:03:09
¿Os ha gustado? 00:03:24
Espero que sí. 00:03:25
Bueno, viene el momento del cuento. 00:03:27
¿Cantamos la canción? 00:03:29
Venga, ayudadme. 00:03:31
Es el momento de escuchar el cuento 00:03:32
Chicas, chicos, atención 00:03:38
Que el cuento se asoma por aquí 00:03:41
¿Qué veis en la portada? 00:03:47
Muy bien, tres personas 00:03:50
Una, dos y tres 00:03:53
Llevan sombreros en la cabeza 00:03:55
¿Y esto? 00:03:58
Sí, unas capas. 00:04:00
¡Uy! ¿Qué es esto? 00:04:03
Un hacha. 00:04:05
¿Vemos la contraportada? A ver, ¿qué pista nos da? 00:04:08
Sí, mi nombre, Montse. 00:04:12
Dos colores, mitad azul y mitad negro. 00:04:16
Vamos a ver el lomo. 00:04:22
A ver, ahora. 00:04:23
Sí, letras. Muy bien, vamos a leerlas. ¿Veis el título? Sí, está aquí. Los tres bandidos. Los tres bandidos. 00:04:25
escondidos. ¿Qué número estaba escondido en el cuento? En el título, ya te lo dicen. 00:04:45
Muy bien, el número tres. A ver, ¿cómo ponéis tres dedos? Tres. Hay otra forma de poner 00:04:51
tres, ¿verdad? Podemos poner dos y uno, que son tres. O uno, uno y uno, que son tres. 00:04:58
Muy bien, lo ha escrito y lo ha dibujado un señor que se llama Tommy Undergarer 00:05:08
No lo sé, ¿lo leemos? Venga, vamos a leerlo 00:05:20
Los tres bandidos, ¿sabéis lo que son bandidos? 00:05:26
Son parecidos a los ladrones 00:05:31
Vamos a ver de qué va la historia 00:05:34
Una sombra, ¿de quién será? 00:05:35
Una sombra, letras, Tommy Ungerer, el que lo ha escrito y lo ha ilustrado. 00:05:40
El título, ¿me ayudáis? Los tres bandidos. 00:05:53
Vamos a ver si hay tres. Uno, dos y tres. Sí, son tres. 00:06:00
Empieza. 00:06:08
Había una vez tres feroces bandidos que siempre llevaban anchas capas, negras y altos sombreros negros. 00:06:09
Parece que su color preferido era el negro. 00:06:22
Su sombrero era alto y negro y su capa era alta y negra. 00:06:27
Solo se le veían los ojos. 00:06:32
El primero de los bandidos tenía un trabuco, el segundo un fuelle lleno de pimienta y el tercero de los bandidos tenía una enorme hacha. 00:06:35
¡Uy! ¿Esto lo usarán para hacer cosas bien o cosas buenas? No sé yo. ¿Vosotros y vosotras qué opináis? 00:06:52
Vamos a ver 00:07:02
Cuando era de noche y oscurecía 00:07:04
Se ponían al acecho 00:07:09
Junto a un camino por el que pasaban 00:07:11
¿Qué creéis que pasan por este camino? 00:07:14
¿Lo vemos? 00:07:18
Personas, animales, coches 00:07:21
Vamos a ver 00:07:25
Eran unos terribles 00:07:27
Cuando ellos aparecían 00:07:33
Mirad, algunas personas se desmayaban 00:07:36
del miedo. 00:07:39
Los perros metían el rabo 00:07:41
entre las piernas. 00:07:43
Y hasta los más valientes 00:07:45
y las más valientes 00:07:47
salían corriendo y huían. 00:07:49
Pero bueno, 00:07:55
¿les tenían miedo? 00:07:57
¿Eso es porque harán cosas 00:08:01
que están bien? 00:08:02
¿Qué opináis? 00:08:04
Vamos a ver. 00:08:06
Cuando pasaban 00:08:07
los carruajes, 00:08:10
que son los coches 00:08:13
que no tienen motor, tienen animales que los desplazaban, que los desplazan, y existieron 00:08:15
antes que los coches de motor. Cuando pasaban los carruajes, echaban pimienta en los hocicos 00:08:24
de los caballos, y los cocheros, que eran los que guiaban a los caballos, tenían que 00:08:31
Los caballos estornudaban de la pimienta que le echaban este bandido con su arma. 00:08:39
Después, el bandido que llevaba el hacha, ¿qué hacía? 00:08:52
¡Chas, chas, chas! Destrozaba las ruedas a hachazos. 00:08:57
Eso no está muy bien, ¿verdad? 00:09:04
No sé, yo a mí me están gustando estos bandidos 00:09:05
Y con el trabuco amenazaban a los pasajeros, a los viajeros de este carruaje 00:09:09
¿Veis? Antes de los coches de motor eran así los carros 00:09:18
Y los desvalijaban 00:09:21
¿Sabéis lo que es desvalijar? 00:09:25
Le quitaban todos sus tesoros 00:09:27
Si llevaban una bolsa de monedas, se las quitaban 00:09:29
Si llevaban un cofre lleno de diamantes, se los quitaban, todo le quitaban a los pasajeros. 00:09:33
Los bandidos tenían su escondite en una guarida, en lo alto de una montaña. 00:09:42
Para llegar a su guarida había que subir por una escalera, estaba en lo alto de la montaña. 00:09:52
Hasta allí los bandidos cada noche transportaban su botín. 00:09:58
¿Veis? Llevan un cofre que le han quitado a los pasajeros del carruaje 00:10:02
Tenían cofres y arcas llenas de oro, perlas, anillos, relojes y piedras preciosas 00:10:07
Una vez, en una noche muy oscura, los tres bandidos asaltaron un carruaje 00:10:17
En el que no había tesoros, solo había un pasajero, ella 00:10:26
Era una niña huérfana que no tenía papá ni mamá y se llamaba Úrsula. Úrsula estaba triste porque viajaba a casa de una tía que era un poco gruñona y se iba a quedar a vivir con ella. 00:10:32
Y a Úrsula, pues no sé si le apetecía. 00:10:55
No le gustaba mucho. 00:10:59
Lo pone aquí. 00:11:01
Por eso, cuando aparecieron los tres bandidos, Úrsula, fijaros, no se asustó. 00:11:02
Se puso contenta. 00:11:09
Y dijo, porque era muy educada, 00:11:11
¡Hola! ¿Cómo te llamas? 00:11:14
Buenas noches. 00:11:17
El bandido miró a Úrsula. 00:11:18
¿Eh? 00:11:20
¿Eh? 00:11:22
Y no la dijo nada. Se asombró de que Úrsula no se asustara. 00:11:23
Como los bandidos no encontraron nada más en el carruaje que a Úrsula, envolvieron a Úrsula en una manta y se la llevaron a su escondite. 00:11:32
¿Qué van a hacer con Úrsula? ¡Que se la llevan a su huareda! 00:11:42
¿Qué creéis que van a hacer los tres bandidos? 00:11:48
Allí la prepararon una cama blandita y la acostaron para que se durmiese. 00:11:54
¡Anda! ¿La están cuidando? 00:12:00
A la mañana siguiente, cuando Úrsula se despertó, vio los cofres y las arcas llenas de tesoro. 00:12:06
Y les preguntó, ¡Oye! ¿Qué vais a hacer con todo esto? 00:12:12
Los tres bandidos se miraron sorprendidos. ¡Nunca! 00:12:18
Se les había ocurrido pensar que harían con tanta riqueza 00:12:23
Pues no sabemos qué vamos a hacer 00:12:28
Nosotros se lo quitamos solo a las personas 00:12:31
¿Y para qué? les preguntaba Úrsula 00:12:34
No sé, solo los asustamos y nos llevamos su riqueza 00:12:37
Hacemos colección 00:12:43
Como Úrsula era una niña huérfana que no tenía papá ni mamá 00:12:44
Porque se habían puesto muy enfermos 00:12:51
o no los conocía, le gustaban tanto los bandidos que se marchó con ellos en busca de otros niños huérfanos como ella y abandonados. 00:12:54
Fijaros, los tres bandidos compraron un montón de carruajes y fueron recorriendo el planeta Tierra para buscar niños y niñas como Úrsula, huérfanos, 00:13:08
y cuidarles. 00:13:18
¿Les iban a cuidar? 00:13:22
Fijaros, compraron con eso, con todo el dinero que tenían, 00:13:26
compraron este castillo enorme 00:13:30
para que todos aquellos niños y aquellas niñas tuviesen un hogar. 00:13:33
¿Veis? Lo están comprando a este señor. 00:13:40
Todos los niños y las niñas llevaban las mismas capas y los mismos sombreros que los tres bandidos 00:13:42
Pero no eran de color negro, eran de color... ¡muy bien! ¡rojo! 00:13:52
La historia de los bandidos que recogían niños huérfanos y niñas huérfanas corrió de boca en boca 00:13:59
Todo el mundo lo sabía. 00:14:10
¿Sabéis que los bandidos ya no hacen, ya no quitan las cosas a los demás? 00:14:12
¿Sabéis que ahora se dedican a buscar niños y niñas huérfanos y huérfanas? 00:14:16
Y les dan de comer, y les enseñan, y les cuidan. 00:14:22
¿Sí? 00:14:26
Todos los días los bandidos encontraban a algún niño o a alguna niña 00:14:27
que la habían dejado delante de la puerta, porque no tenía ni mamá ni papá. 00:14:32
Los niños y las niñas se quedaban allí hasta que tenían edad para tener una casa propia 00:14:36
¿Sabéis cuándo somos mayores de edad? A los 18 años 00:14:44
Cuando ellos y ellas tenían 18 años se construían sus casas muy cerquita del castillo 00:14:49
Aquel lugar se llenó de casas y se convirtió en una pequeña ciudad 00:14:56
en la que todas y todas las personas llevaban sombreros rojos y capas rojas. 00:15:03
Y en agradecimiento a la ayuda de los bandidos, construyeron una muralla con tres torres. 00:15:12
¿Veis? Una, dos y tres. Una para cada bandido. 00:15:23
Y colorín colorado, el cuento de los bandidos se ha acabado. 00:15:28
Tres bandidos, tres, sombrero negro y negra capa. 00:15:36
Tres bandidos, tres, siempre se esconden en las matas. 00:15:43
Tres bandidos, tres, se han vuelto buenos a la vez. 00:15:51
Tres bandidos, tres 00:15:56
Ahora empezamos otra vez 00:15:59
Ahora os voy a explicar en otro vídeo 00:16:03
lo que tenemos que hacer, ¿vale? 00:16:06
De tarea. 00:16:08
Un besito. 00:16:09
Subido por:
Montserrat R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
96
Fecha:
13 de enero de 2021 - 23:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP PRI LEON FELIPE
Duración:
16′ 11″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
1.84

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid