Innovación metodológica - Paola B. Viganò
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Situaciones de aprendizaje inspiradas en los conceptos de aula del futuro, llevadas a cabo en espacios innovadores mediante metodología basada en proyectos.
En esta presentación os voy a contar el empleo de una metodología basada en proyectos
00:00:00
para el desarrollo de unas actividades en espacios innovadores.
00:00:03
Las situaciones de aprendizaje las he basado en el aula del futuro,
00:00:08
de hecho en las fases investiga, interactúa, intercambia, desarrolla, crea y presenta,
00:00:14
como veis están basadas en el aula del futuro,
00:00:19
y sin embargo realizadas fuera del propio espacio de aula.
00:00:23
El producto final ha sido una exposición de fotografías en la cafetería del centro abierta a todos los usuarios del centro acompañada de unas visitas guiadas realizadas por los estudiantes del grupo Erasmus a sus compañeros de clase.
00:00:27
porque el contexto ha sido el de la AOI de Madrid Jesús Maestro
00:00:43
y en esta experiencia Erasmus Plus yo he participado como acompañante
00:00:48
siendo además dos alumnas del grupo, estudiantes mías de mis grupos de clase
00:00:52
con lo cual estas actividades las he podido llevar a cabo en paralelo
00:00:56
con el grupo Erasmus y llevarlas dentro de mis clases.
00:01:00
Los objetivos aquí están recopilados, quiero subrayar un aprendizaje significativo
00:01:04
autorregulado entre iguales realizado en espacios distintos del aula tradicional donde el alumnado
00:01:10
para adquirir un protagonismo real y absoluto para llegar al producto final estas han sido
00:01:17
las fases tres antes o durante la estancia en italia y tres después de la estancia en la
00:01:24
organización de contenido por ejemplo podéis ver que anna anna las ha realizado en espacios
00:01:32
bastante libres en la biblioteca donde además han podido disponer de los ordenadores o en
00:01:39
áreas de descanso para organizar los contenidos que luego posteriormente iban a compartir in situ
00:01:44
en italia cada uno cada persona pareja o grupo realizando presentaciones o en fotografía
00:01:51
utilizando distintas herramientas sus herramientas favoritas y aquí vemos una foto de los de los
00:01:58
alumnos explicando monumentos, edificios, espacios mediante sus presentaciones. A la vuelta a Madrid
00:02:04
la selección de contenidos se ha llevado a cabo en Google Drive y también se ha utilizado el foro
00:02:13
del aula virtual para esas fases de selección exacta de la temática, selección de fotografías,
00:02:19
reparto del trabajo, creación de una descripción que han acompañado las fotos y preparación de la
00:02:27
presentación de la exposición que se ha realizado en la cafetería, donde los alumnos
00:02:34
iban a presentar la exposición a los usuarios, pero además las dos alumnas de mis clases
00:02:39
que vemos en esta foto, además la han presentado a sus compañeros que también han trabajado
00:02:47
para preparar preguntas e interactuar en esta presentación.
00:02:54
- Subido por:
- Paola Bruna V.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 5 de julio de 2024 - 12:38
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- EOI E.O.I. JESÚS MAESTRO
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.73:1
- Resolución:
- 1868x1078 píxeles
- Tamaño:
- 5.50 MBytes