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ANGULOS I. Concepto y medida

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Subido el 21 de marzo de 2020 por M.carmen G.

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Hola a todos, este es el primero de una serie de vídeos que vamos a dedicar a los ángulos. 00:00:00
En este primer vídeo vamos a ver algunos conceptos básicos y cómo se miden. 00:00:05
En esta imagen de aquí vemos dos semirrectas, esta de aquí a la que hemos llamado R 00:00:10
y otra semirrecta a la que hemos llamado S. 00:00:16
Y lo que está aquí marcado en rosita es el ángulo comprendido entre esas dos semirrectas, 00:00:20
ángulo alfa, esta letra significa alfa y es griega. 00:00:25
A las dos semirrectas que definen un ángulo se le llaman lado de los ángulos. 00:00:30
Este es un lado del ángulo y este es el otro lado del ángulo. 00:00:35
Es decir, estos son los dos lados de un ángulo. 00:00:37
Y el punto donde coinciden se le llama vértice del ángulo. 00:00:39
Vamos a ver ahora cómo se miden los ángulos. 00:00:44
Los ángulos se miden utilizando el sistema sesagesimal y es similar al que usamos cuando medimos tiempo. 00:00:47
Es decir, cuando nosotros queremos medir tiempo usamos las horas, los minutos y los segundos. 00:00:53
y sabemos que una hora tiene 60 minutos y un minuto tiene 60 segundos. 00:00:56
Pues aquí exactamente igual, los ángulos se miden en grados, minutos y segundos. 00:01:01
Un grado son 60 minutos y un minuto son 60 segundos. 00:01:07
Y un grado son 3.600 segundos, igual que una hora son 3.600 segundos. 00:01:10
Es decir, para pasar de grado a segundos multiplicaríamos 60 por 60 que son 3.600. 00:01:17
Esta imagen de aquí corresponde a un transportador de ángulos que es el que nos sirve para medir los ángulos y también para dibujarlos. 00:01:22
Veamos cómo pasar ahora de grados a minutos, de minutos a segundos y viceversa. 00:01:32
Cuando nosotros pasamos de una unidad de medida mayor a otra menor, por ejemplo de grados a minutos o de minutos a segundos, 00:01:37
multiplicamos por 60 porque un grado tiene 60 minutos y un minuto tiene 60 segundos. 00:01:44
Es decir, que si yo quiero pasar de grados a minutos, multiplicaré por 60. 00:01:50
Y lo mismo si quiero pasar de minutos a segundos, multiplicaré por 60. 00:01:55
Ejemplo, yo voy a pasar, quiero convertir 13 grados a minutos, pues multiplico 13 por 60. 00:02:00
13 por 60 son 780, es decir, 13 grados equivalen a 780 minutos. 00:02:06
Lo mismo para pasar de minutos a segundos. 00:02:13
Yo quiero convertir 7 minutos en segundos, pues multiplico 7 por 60. 00:02:15
7 por 60, 420. 00:02:20
Entonces, 7 minutos equivalen a 420 segundos. 00:02:24
Si yo quisiese convertir grados en segundos, multiplicaría dos veces por 60. 00:02:28
Primero para convertir los grados a minutos y luego para convertir los minutos en segundos. 00:02:34
O bien, multiplico directamente por 3600, porque 60 por 60 es 3600. 00:02:38
Para pasar de unidades más pequeñas a más grandes, lo que hacemos es dividir. 00:02:45
Es decir, si queremos convertir minutos en grados, dividimos por 60 y si queremos convertir segundos en minutos, también dividimos por 60. 00:02:50
Por ejemplo, si yo quiero convertir 123 minutos en grados, divido entre 60. 00:03:01
Aquí tenemos que tener en cuenta que la división no puede ser exacta y puede haber un resto. 00:03:10
En este caso, si nosotros dividimos 123 entre 60, el cociente es 2, pero nos queda el resto 3. 00:03:13
es decir, 123 minutos equivalen a 2 grados completos y 3 minutos que nos quedan de resto. 00:03:20
Lo mismo pasa aquí, si yo quiero convertir 87 segundos en minutos, divido entre 60, me dan el cociente 1, 00:03:27
pero en el resto 27, es decir, 87 segundos equivalen a 1 minuto entero y 27 segundos que nos han quedado en el resto de la división. 00:03:37
Subido por:
M.carmen G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
67
Fecha:
21 de marzo de 2020 - 14:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LEONARDO DA VINCI
Duración:
03′ 48″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
7.00 MBytes

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