Evidencia 1 Gestión de plataformas de aprendizaje - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Buenas tardes, mi nombre es Gemma Sánchez Martínez y este vídeo es para mostrarles
00:00:00
el uso del aula virtual con mis alumnos. Como pueden comprobar en la página principal
00:00:06
tengo abierta el aula virtual de cuarto A y de quinto A. En este caso voy a mostrarles
00:00:12
el uso que hago con el aula virtual de cuarto A. Al introducir mis alumnos sus claves y
00:00:17
meterse en el aula virtual encuentran un mensaje, en primer lugar, un mensaje de bienvenida
00:00:24
donde les invito con este mensaje al uso de las nuevas tecnologías, motivarles realizando
00:00:28
actividades interactivas o incluso teniendo la oportunidad de evaluar sus conocimientos
00:00:36
y sus aprendizajes con juegos o con aplicaciones creadas por mí. Para iniciar la presentación
00:00:41
también quiero enseñarles que en la pestaña de participantes tengo matriculados a todos
00:00:51
mis alumnos, también hay un par de profesores que incluyen contenidos para que mis alumnos
00:00:56
puedan practicar sus áreas. Como pueden comprobar hay un total de 26 participantes o 26 alumnos
00:01:01
que están matriculados. En el menú de la izquierda aparte del mensaje de bienvenida
00:01:09
también encuentran mis alumnos la etiqueta donde pueden comprobar, valorar y aprender
00:01:14
las normas de un correcto uso de este aula virtual.
00:01:21
Bien, a continuación en el área de matemáticas mis alumnos pueden practicar con un ex-learning
00:01:24
que he creado operaciones, en este caso las multiplicaciones. Tienen un total de 10 operaciones
00:01:38
donde pueden ver sus aciertos y los fallos y comprobar la nota final obtenida. También
00:01:45
tienen a su disposición un cajud donde practicar cálculo mental. Como pueden comprobar en
00:01:55
un total de 10 preguntas ha sido creado por mí y en ellas pueden practicar todo lo relacionado
00:02:05
con cálculo mental. También tienen en este menú de la izquierda un examen para demostrar
00:02:11
los aprendizajes sobre fracciones. Es con la aplicación de Quisis. Pueden retomar los
00:02:24
intentos, volver a empezar y tienen un total de 20 preguntas. También quisiera mostrarles
00:02:31
el aula virtual que tengo con mis alumnos de 5A donde en el menú de la izquierda tienen
00:02:46
área de lengua, matemáticas y las ciencias tanto naturales como sociales. Aquí les incluyo
00:02:51
vídeos donde pueden repasar los contenidos y también juegos como con la página de Wordwall
00:02:58
para, en este caso, las tildes. En matemáticas también tienen el ex-learning para practicar
00:03:06
las multiplicaciones. Juegos de operaciones combinadas con recordatorio de cómo realizarlas
00:03:11
y en ciencias naturales también tienen vídeos para afianzar los contenidos trabajados y en
00:03:25
sociales también, aparte de vídeos explicativos, tienen prácticas con mapas interactivos para
00:03:32
trabajar el relieve o el Wordwall para trabajar los ríos de España. Hasta aquí la presentación
00:03:39
de mi aula virtual. Espero que les haya gustado. Muchísimas gracias por su atención.
00:03:46
- Autor/es:
- Gema Sánchez Martínez
- Subido por:
- Gema S.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 8 de noviembre de 2023 - 21:12
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ISAAC PERAL
- Duración:
- 03′ 51″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 57.99 MBytes