Morales_Pilar_EvidenciaArea_1 | Mediateca de EducaMadrid

Hola, soy Pilar Morales, profesora de francés de Escuela Oficial de Idiomas. 00:00:00

En este vídeo voy a mostrar mi competencia en el Área 1, 00:00:03

Compromiso Profesional para la Acreditación de Nivel B de la Competencia Digital Docente. 00:00:06

Enseñaré cómo utilizo las herramientas institucionales de EducaMadrid 00:00:11

para comunicarme, colaborar, proteger los datos y mejorar mi práctica profesional. 00:00:13

En mi práctica docente utilizo exclusivamente las herramientas institucionales de EducaMadrid 00:00:19

para garantizar una comunicación segura y organizada con alumnado, familias, equipo docente. 00:00:24

Trabajo en plataformas oficiales de la Comunidad de Madrid, como es Empieza, Raíces. Empieza es un entorno seguro donde tiene lugar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Lo utilizo de manera constante y con mis cursos que son presenciales. 00:00:30

Esenciales. Se centralizan los servicios siguientes. La gestión de grupos, donde tengo apuntados a mis grupos. El cloud, tengo un acceso directo al cloud que es muy práctico. Correo corporativo, tengo acceso a mi correo de EducaMadrid. Compartidos para recibir archivos pesados. Este año no lo he utilizado, empezaré el año que viene, lo más probable. Mediateca, acceso a la mediateca. Directos para videoconferencias y de transmisiones. 00:00:46

Aquí tengo que decir que doy prioridad a JITSI, que me parece mucho más intuitivo y rápido para mis reuniones de departamento. Y luego calendarios. Aquí vemos el calendario del mes de junio, que bueno, ya hay poquitas cosas, ya se terminan los exámenes y alguna actividad cultural y claustro, reuniones. 00:01:10

Bueno, participo activamente en los espacios corporativos y compartidos del centro. En el clave organizo materiales, soy jefa de departamento, tengo aquí organizados los materiales que comparto con mis compañeros. 00:01:28

En raíces, gestión de información académica y administrativa, en especial, pues las ausencias y las notas. 00:01:41

En Mediateca colaboro con la publicación de recursos multimedia de centro y autorizo al alumnado cuando es necesario, siempre controlando permisos y licencias. Estos espacios permiten una coordinación fluida, segura y trazable entre el profesorado y con el alumnado. 00:01:48

Durante la navegación digital aplico estrategias de protección de datos y bienestar digital como es un uso exclusivo de estas herramientas instruccionales. 00:02:05

Configuro permisos para que solo el grupo de clase, los alumnos que he creado en Empieza, estos grupos, accedan a documentos. 00:02:13

Indico al alumno que no comparta datos personales y proteja sus credenciales. 00:02:21

Si detecto algo inadecuado, pues hablo con los alumnos o bien publico unas normas en la aula virtual. 00:02:25

Y mantengo los espacios cerrados de navegación cada vez que cierro sesión. 00:02:31

En la Escuela Oficial de Idiomas este año detecté una dificultad, especialmente en alumnado adulto, jubilado, 00:02:36

que usaba herramientas externas como el correo Gmail para enviar tareas, resolver dudas. 00:02:41

Esto generaba desorganización, riesgo de protección de datos y pérdida de seguimiento por mi parte, de sus deberes, las notas. 00:02:46

Tras analizarlo comprendí que era un problema metodológico, ya que a los alumnos les faltaba práctica con el aula virtual, 00:02:53

y también utilizar más este medio. 00:03:01

La solución por mi parte fue reforzar el aula virtual y sobre todo les invité a descargar la aplicación móvil, 00:03:08

que también se puede utilizar offline. 00:03:15

También incorporé contenidos y actividades de bienestar digital relacionados con la entidad digital, 00:03:17

inspirándome de las recomendaciones de CEDEC y del INTEF. 00:03:23

Finalmente, la aplicación de Lola Virtual ha resultado un aprendizaje mucho más flexible, accesible, adaptado a las necesidades y se ha utilizado mucho. 00:03:27

Para terminar, adjunto en un PDF mis certificaciones de formación y participación en proyectos de innovación relacionados con la competencia digital de más de 70 horas. 00:03:37

Esto es todo. Gracias. 00:03:45

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