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Creación y modificación de contenido. liveworksheet.

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Subido el 7 de noviembre de 2023 por Arã¡Nzazu S.

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Sánchez Rodríguez y a través de este vídeo voy a mostrar la creación y 00:00:00
modificación de contenidos educativos digitales, en esta ocasión a través de la 00:00:04
plataforma Live Worship. Bueno, ya estoy logueada dentro del aula 00:00:09
virtual de mi centro. Voy a acceder al aula virtual de cuarto de primaria, puesto 00:00:15
que esta actividad está dirigida a los alumnos de cuarto de primaria dentro de 00:00:20
del área de lengua castellana y literatura. Esta primera actividad de 00:00:26
Live Worship estaría seleccionada como una actividad 00:00:32
motivacional para conseguir que los alumnos relacionen conocimientos previos 00:00:39
ya adquiridos en tercero de educación primaria con los nuevos contenidos en 00:00:45
relación a los verbos que vamos a ir adquiriendo a lo largo de esta unidad, 00:00:51
que son los tiempos verbales. Los alumnos trabajarán esta actividad 00:00:56
accediendo con un dispositivo por parejas. Cada pareja recogerá un iPad, lo 00:01:02
encenderá y a través del acceso directo que tienen creado en la pantalla de 00:01:10
inicio de este dispositivo podrán acceder al aula virtual y por lo tanto a 00:01:16
este enlace. Una vez que ya tengan este enlace, lo que 00:01:22
tendrán que hacer es cumplimentar esta ficha que, como se puede ver, 00:01:27
he creado yo para mis alumnos. Ellos lo que tendrán que ir 00:01:33
seleccionando es cada palabra, cada verbo que se presenta en 00:01:38
diferentes tiempos verbales, tendrán que decidir a qué conjugación 00:01:46
pertenecen. Una vez que finalicen la actividad, los alumnos podrán finalizar 00:01:51
el cuestionario y, al dar el botón de finalizar, a mi correo 00:01:58
electrónico institucional me llegarán las respuestas de cada pareja. No obstante, 00:02:04
en esta actividad, como he dicho inicialmente, es una actividad 00:02:09
motivacional en la que pretendemos conectar conocimientos previos con los 00:02:13
que los nuevos que vamos a adquirir. Por lo tanto, el resultado de las parejas no 00:02:18
es tan importante como aquellas aportaciones que hagamos 00:02:24
como grupo en voz alta. Muchísimas gracias. 00:02:28
Subido por:
Arã¡Nzazu S.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
7 de noviembre de 2023 - 0:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ROSA LUXEMBURGO
Duración:
02′ 36″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2560x1600 píxeles
Tamaño:
104.07 MBytes

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