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Cuaderno de campo
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Voy a mostrar mi cuaderno de campo. Esta es la primera pieza que teníamos que hacer,
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la vaca. A partir de lo que nosotros teníamos en la cabeza, sobre una vaca, teníamos que
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dibujar este animal. Después teníamos que empezar a hacer estudios de color y hacer
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pequeños bocetillos sobre trabajos antes de la primera composición a realizar. Estuve
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aquí trabajando un poco con los rotuladores, que era con lo que trabajo yo el color en
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principio. Aquí vemos una paraguaya con distintas manchas que dan un poco la modulación del
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color. Estos son los rotuladores, la bama de colores de las que dispongo. Son rotuladores
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acuarelables y empecé un poco a probar con el agua. Unos bocetos en la banda de músicos
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tocando los instrumentos graves. La tuba de bombardino en este lado. Una actuación
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en la sagra Toledo de una banda. Vamos aquí a los espectadores y a la banda. Un ensayo
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de la Neoculine Jazz Band. Aquí seguí con los rotuladores. En la oficina tengo un escáner
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y esto es un poco desde arriba, desde la planta en la que estamos, el patio de la cafetería.
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Aquí ya empiezan los trabajos propios de la clase. Los primeros trabajos que teníamos
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que hacer en el cuaderno eran diagramas estructurales, notas y estudios isovalentes. Aquí vemos
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los diagramas estructurales de estas fotografías, los notas y los estudios isovalentes. Aquí
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puse tres tonos de grises. Me sobra un poco de color. Aquí hice los visores para lo acrílico
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y también este visor para ver el natural, para dimensionar bien los dibujos. Otro ensayo
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de la banda. Aquí seguí con los diagramas estructurales, notas y estudios isovalentes.
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La verdad es que aquí me extendí bastante en este trabajo. Realicé bastantes notas
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y diagramas estructurales. Lo vais a ver en el cuaderno. Aquí la foto, el diagrama estructural,
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el nota. Guarda un poco de relación la altura de la foto con los estudios realizados. Esta
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es una de las primeras obras que realizamos y en la que había que hacer un estudio inicial
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del esquema estructural, el notas y a partir de ellos hacer la composición en el lienzo.
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Seguí con el notas en el cuaderno de campo. Más notas. Otros notas.
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Aquí tenemos también un estudio isovalente de tres tonos y más notas. Creo que este
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es el último. Aquí hice una composición a partir del diagrama estructural, el nota
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y el estudio isovalente. Hice una pequeña composición con dos botes que tengo en casa.
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Esta es la preparación del siguiente trabajo que hicimos sobre fondo cromático de un bodegón
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que teníamos que elegir para la siguiente obra. Este es el bodegón. Lo teníamos que
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hacer de un fondo cromático oscuro del color que dominaba y en el cuaderno tendríamos
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que hacer, a partir de un negro, trabajar con el blanco para hacer una armonía monocromática.
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El blanco sobre el negro. Y los grises tenían que ir surgiendo por interacción con el fondo
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con rayaduras, frotados, etc. Aquí un poco una prueba. Esta misma prueba la hice en
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grande, en un tamaño mayor. Aquí la tenemos en un tamaño mayor. Y notan el valor estructural
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A raíz de esta obra, de este estudio, empezamos a trabajar la composición. Siempre trabajando
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de lo general a lo particular.
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Panamá nos dijo que hiciésemos un estudio de las transparencias de nuestras pinturas
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de arorio que teníamos. Este es el estudio. Vemos las transparencias de los amarillos,
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con naranjas. Este es otro trabajo que hice en casa, a través de unas granadas, con lapiceros
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de color que me regalaron en mi cumpleaños. Aquí el diagrama estructural y un nota. Un
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moceto con óleo y unos cojines. Estuve trabajando un poco para ver la moderación con los colores,
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la mezcla de colores.
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Construcción de grises cromáticos. Aquí vemos la armonía a partir de colores saturados.
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Vamos a la armonía de los grises, como la construcción de los grises, cómo se construyen los grises a partir de los colores saturados.
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Aquí vemos a partir del gris medio y la interacción entre el gris medio y los colores saturados,
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los intermedios, realizar los distintos tonos de color de gris.
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Un moceto.
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Y la obra.
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Diagrama estructural, otro nota, y la obra. En esta obra le dicen con blanco y negro,
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y luego lo que va a ser el color, son veladuras de color, para trabajar también a la veladura,
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porque una de las trabajos será a partir de blanco y negro y luego realizar la veladura.
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Pues esto que veis son veladuras a partir de una obra en blanco y negro.
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Esto es un boceto de la clase, trabajando compañeros, y aquí ya un poco lo mismo, pero con un poco de acuarela.
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En esta pieza vemos la siguiente composición, que realicé en casa.
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Aquí un diagrama estructural viendo las direcciones, el esquema interno.
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Luego aquí notan, en el que vemos el balance de los claros y oscuros.
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Y aquí la obra, bueno, está sin terminar, la botella no está pintada, pero bueno, todo da más.
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Ni la calculadora, pero bueno, nos da un poco una idea de cómo es esta pieza.
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Aquí lo mismo, un diagrama estructural, el notan y el trabajo final.
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El color dominante aquí es el color gris, o sea, no gris, calido.
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Aunque luego al final, en principio lo dejé el fondo blanco, pero bueno,
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mi mamá me dijo que pudiéramos pintar un poco el fondo y lo pinté de ese color.
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No sé si ha quedado mejor o peor, pero bueno, ahí está.
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Esta es una salida que realizamos para ver un concierto.
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Este es el autobús, la marcha, y este es el concierto, que vemos los músicos y los actores.
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Pues esto es otra composición que realicé en casa.
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Pues esto es otra composición que realicé con unas cajas para lapiceros y un florero.
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Entonces hay un diagrama estructural, el notan y un pequeño diseño,
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y las pruebas de color que he utilizado en esta composición.
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Otra composición, también con tema navideño un poco, un diagrama estructural.
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El notan.
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Y la composición.
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Aquí a lo mejor hay demasiado detalle.
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Esto es también la banda de jazz, con unas pruebas de color,
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no con unas pinturas que tienen de color, para saber los tonos que tengo.
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Este es un músico de la banda de jazz, también del DJ.
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Y aquí empecé a trabajar ya el último producto final que teníamos que hacer.
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Empecé a hacer un estudio del diagrama estructural.
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El notan.
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No me convencía demasiado la altura del atril, de la banqueta,
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entonces estuve ahí un poco jugando.
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Hice algunos bocetos más del diagrama estructural,
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porque tampoco me convencía la posición,
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fue un poco con escuerzo, entonces fue un poco complicado.
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Y al final creo que logré la composición correcta,
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y ya desarrollé la composición.
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Otra composición, viendo que el color dominante es este color clarito,
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y a partir de ahí hay aquí un cuanto de color,
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color tónico que sería este, color de mediación,
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y luego hay los distintos colores que serían los más pequeños,
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que son los colores tónicos.
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Vemos el diagrama estructural, la estructura del triángulo,
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vemos un poco las direcciones, y el estudio exovalente.
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Esto es la tabla exovalente, para ver un poco el valor tonal de los distintos colores.
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Y en esta otra página vemos las claves menores,
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para el clima visual, para ver quién es la dominante,
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la clave alta, la clave intermedia, baja, como vemos la dominante,
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el subordinado y el acento.
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Vemos también la luminosidad de las distintas claves,
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la clave alta tiene un 10% a 30 de negro,
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la clave media del 40 al 60,
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y la clave baja del 70 al 90.
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Esto lo vamos a ver ahora en unas composiciones que he realizado para el producto final.
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El diagrama estructural del producto final, este es el que voy a realizar como trabajo final,
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el NOTAM, y aquí el estudio de las claves mayores y menores.
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En este caso es la clave alta donde hay mayor luminosidad,
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se ve claramente que en la menor la luminosidad está en la zona intermedia.
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En este caso, en la clave menor intermedia,
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la luminosidad está en la zona más baja, en el acento,
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pero aquí me equivoqué porque tenía que haber jugado un poco con los mismos valores tonales que en el otro dibujo,
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pero mi yo matemático me dijo que el 60% lo hice por porcentajes de color,
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no por luminosidad, entonces invertí la luminosidad.
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En este otro creo que recuperé la idea,
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intentando guardar las proporciones que venían en las distintas claves.
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Aquí vemos la clave menor baja, que hay muy poca luminosidad,
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y en la mayor baja hay alguna luminosidad, pero no demasiada.
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Creo que en cuanto a luminosidad sí está en acorde a lo que debe ser.
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Y aquí termina mi cuaderno.
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- Autor/es:
- Jesús Serrano
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- Jesus S.
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- Fecha:
- 6 de diciembre de 2022 - 18:51
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- Público
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- CP INF-PRI TOME Y ORGAZ
- Duración:
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