Accesibilidad_evidencia_B2 - Contenido educativo
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Hola a todos, soy Asun Regojo y en este vídeo mostraré las diferentes herramientas de accesibilidad
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que posee mi entorno virtual de aprendizaje, que es Microsoft Teams.
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Antes de comenzar, es importante comentar que soy profesora de Natural Science en un
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colegio inclusivo, por lo que algunos de mis alumnos presentan necesidades educativas
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especiales o dificultades de aprendizaje.
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Dentro de mi entorno de Natural Science, si nos metemos en tareas y le damos a los tres
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puntos de la esquina superior derecha, podemos encontrar la vista del alumno para mostraros
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la accesibilidad.
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Aquí encontramos una de las tareas que es visualizar y estudiar un mapa mental.
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La explicación de la tarea es sencilla y motivadora y está destacada en negrita para
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mejorar la atención.
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Además, nos servimos de un pictograma de Arasac para mejorar la comprensión.
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Arriba a la derecha, encontraremos un lector inmersivo que puede leer lo que está escrito.
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Aquí encontramos también muchos elementos de accesibilidad que nos facilita el entorno
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de Teams.
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Al darle al lector inmersivo, vemos este símbolo que será el panel de configuración.
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Dentro de este, encontraremos distintas opciones para favorecer la realización de la tarea
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por parte de nuestros alumnos.
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Podemos cambiar el tamaño de la fuente de la letra, aumentar el espacio e incluso cambiar
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el fondo para mejorar el contraste del texto.
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En mi LMS, mis alumnos tienen un bloc de notas de clase que pertenece a OneNote.
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Aquí encontramos también un lector inmersivo.
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Arriba a la derecha, encontramos el mismo panel de configuración que veíamos antes.
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También podemos pinchar sobre las palabras y acceder al diccionario de imágenes e incluso
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escuchar la pronunciación de cada una.
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Las opciones de gramática nos permiten destacar elementos de la oración y marcarlos también
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con una etiqueta.
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La preferencia de lectura resulta muy interesante ya que permite que el alumno centre su atención
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en una o pocas frases del texto.
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Al ser una asignatura bilingüe, también pueden servirse del traductor.
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Contamos también con un entrenador de lectura que puede ayudar a mejorar la pronunciación
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en inglés.
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Y para la mejora de la atención, también podemos ampliar la pantalla.
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Otra de las herramientas que empleo para la mejora de la accesibilidad en la autoevaluación
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y la educación emocional es Reflect.
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A través de emoticonos pueden tener una imagen global y personal de cómo se sienten y cómo
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se han enfrentado a una tarea concreta.
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Además cuenta con una herramienta muy interesante que es Tómate un descanso, que puede ayudarles
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en momentos de estrés y cuando necesiten especial concentración.
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Y eso es todo en cuanto a la accesibilidad de miLMS.
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Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Asun Regojo Zapata
- Subido por:
- María Asunción R.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 16 de julio de 2023 - 16:38
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN JOSÉ DE CLUNY
- Duración:
- 02′ 37″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 9.39 MBytes