Preparacion Examen 1 | Mediateca de EducaMadrid

Empezamos. 00:00:00

Venga chicos, buenas. 00:00:02

Esta clase es la más importante de todas. 00:00:03

Vamos a hacer un simulacro de examen 00:00:05

que guiño guiño se va a parecer al examen de verdad. 00:00:07

¿Vale? 00:00:10

¿De qué va a constar el examen? 00:00:11

Bueno, primer ejercicio. 00:00:14

¿Vale? 00:00:16

Resolver 00:00:17

dos sistemas. 00:00:18

Por dos métodos diferentes. 00:00:26

¿Vale? 00:00:29

tenemos dos sistemas y elegimos los métodos que queramos 00:00:29

para resolver los dos propuestos en el mismo 00:00:32

o sea, tenemos dos sistemas, nos pueden ser los dos 00:00:33

por reducción, los dos por sustitución 00:00:35

se coge uno y yo otro 00:00:37

¿vale? por ejemplo, algo que se parezca 00:00:39

a 00:00:41

2x más y 00:00:42

¿vale? 00:00:45

es igual a 6 00:00:47

y x más el y 00:00:48

igual a 4 00:00:51

¿vale? algo así 00:00:53

no va a ser el mismo 00:00:55

va a tener la misma estructura. 00:00:57

¿Vale? 00:01:00

Luego otro por eso. 00:01:02

Lo estoy inventando ahora mismo. 00:01:04

x más 4y 00:01:06

es igual a 8 00:01:11

y 2x menos y 00:01:13

es igual a 4. 00:01:17

En principio, no. 00:01:19

Primero quiero hacer la estructura 00:01:22

y que se vea un poco todo lo que va a salir. 00:01:24

Y luego ya si eso, pues precemos dudas y repasamos un poquito y tal, ¿vale? 00:01:26

Venga, segundo ejercicio. 00:01:30

Vale. 00:01:33

Un problema de sistemas, ¿vale? 00:01:34

Problemas. 00:01:36

¿Cuáles me gustan mucho? 00:01:37

Guiño, guiño. 00:01:38

¿Vale? 00:01:39

Los de tipo test me gustan mucho. 00:01:40

¿De qué tipo? 00:01:50

El de... 00:01:52

En un examen tipo test, ¿vale? 00:01:53

mis potentes se tienen 50 preguntas, por ejemplo. 40 preguntas. Las correctas, ¿vale? Preguntas 00:01:57

correctas suman, por ejemplo, un punto, ¿vale? Y las erróneas restan un tensio, ¿vale? Si 00:02:11

una persona ha sacado un 8, si alguien saca un 8, ¿cuántas correctas o cuántas incorrectas 00:02:21

tiene? ¿Vale? Eso será el segundo. Como solamente se van a resolver dos sistemas en 00:02:38

el primero, pues bueno, esta parte va a ser la más larga del examen, pero tampoco está 00:02:44

pero es solamente un problema y no es un tema, ¿vale? Se va a dejar calculado el dato del examen para todos, para que no vamos a tener ningún problema con eso. 00:02:47

¿Qué más? Tercer ejercicio, ¿vale? Estadística y probabilidad. Se va a poner un conjuntito de datos de, yo qué sé, de cuatro o cinco números, ¿vale? 00:02:55

¿Vale? Por ejemplo, notas de examen de una frase, ¿sabes? Tiene un 7, el otro tiene un 4, el otro tiene un 5, hay otro que ha suspendido, ¿vale? Y otro que tiene un 9. 00:03:08

¿Qué puedo preguntar aquí? Que se calcule la moda, que se calcule la media, que se calcule la desviación típica, que se calcule la mediana. 00:03:21

Estamos en streaming, ¿vale? Y de probabilidad lo que tenemos aquí es el mismo bloque, ¿vale? 00:03:51

Habrá un par de cuestiones, a mí no es muy cortita. Por ejemplo, de un dado de 6 caras, probabilidad de sacar un 3. 00:04:00

Sacar un 3, el dado, 6 cartas. Y la otra, pues un poquito más compleja. En una baraja de cartas, por ejemplo, probabilidad de sacar un rey o una carta menos que 5. 00:04:10

de 40 cartas. Eso se especificará. De todas formas, como estoy poniendo el examen, yo 00:04:30

siempre lo hago en casa y el mismo momento. Si yo lo hago con tráfico, lo multiplico 00:04:45

por 5 por 6 y veis que es un tiempo lejos. Si creo que es un poco largo, quitaré algo 00:04:49

de todo. Pero en principio, esto es lo esperable. ¿Vale? Y el último bloque, que va a ser 00:04:52

de geometría, ¿vale? 00:04:58

Va a salir. 00:05:00

Esa es la pregunta. 00:05:01

¿El qué? Sí. La última pregunta. 00:05:03

Calcular 00:05:06

de un prisma 00:05:07

cilíndrico 00:05:09

rectangular o triangular 00:05:11

lo que me 00:05:14

afecta, ¿vale? 00:05:15

¿Area de un prisma? 00:05:16

Volumen, volumen. Ah, vale. 00:05:20

Por ejemplo, de esto 00:05:22

o de 00:05:23

la base 00:05:25

por altura 00:05:31

si es un cilindro 00:05:32

en el área de la base 00:05:33

si es un prisma 00:05:34

triangular 00:05:38

va a ser por altura 00:05:38

partido por dos 00:05:40

y si es un rectángulo 00:05:40

va a ser por altura 00:05:42

todo multiplicado 00:05:43

con distancia 00:05:45

entre bases 00:05:45

por altura 00:05:46

se darán los datos 00:05:47

en centímetros 00:05:48

pero como el tema 00:05:49

realmente 00:05:54

este es un poco 00:05:54

largo 00:05:55

porque la semana pasada 00:05:55

hablando en tu misma clase, quiero incidir en exactamente lo que va a salir. Guiño, guiño. 00:05:56

Va a salir un brinco. Ya sea circular, triangular o rectangular. Se van a dar los datos en centímetros. 00:06:01

El radio es 8 centímetros y la altura es 20 centímetros. Y yo quiero que se dé el 00:06:12

resultado del volumen en litros. Ahora hacemos un ejercicio y lo ponemos. En principio, eso 00:06:20

va a ser el examen. ¿Vale? 00:06:26

¿Triangular el volumen? ¿Es decir, un triángulo o un triángulo? 00:06:28

No, no triángulo, un prisma triangular. 00:06:31

¿Un prisma? 00:06:34

Sí. ¿Vale? Esto lo voy a parar ya, que si no los vídeos de más de 5 minutos no deja 00:06:34

subirlos. 00:06:40

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