Contenido digital
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Vamos a continuación a hacer la captura de pantalla del tercer contenido digital que
00:00:00
he realizado mediante Geniali. En este caso va dirigido a un quinto curso de educación
00:00:07
primaria, directamente para el área de educación artística, para música, y es un contenido
00:00:15
como se puede apreciar, visual, que también aporta información relevante, está integrado
00:00:21
dentro de una línea del tiempo para que el alumnado pudiera contextualizar el momento
00:00:32
en el que estábamos. También he incorporado audio para hacerlo más llamativo, atractivo,
00:00:39
de alguna manera es aproximarnos a este nuevo género que es la ópera.
00:00:45
He añadido información sobre este género, que puede ser usada y ampliada la información
00:00:50
también para que el alumnado con mayor motivación o que quiera ampliar contenidos, he añadido
00:01:06
también imágenes que puedan representar o ir en la línea de cada una de las partes
00:01:17
de este género, para que sea más fácil el entendimiento, he incorporado también
00:01:23
un vídeo sobre un área, para que no solo haya una explicación teórica, sino que se
00:01:31
pueda visualizar y de esta manera que se pueda acceder al contenido de distintas maneras
00:01:40
en la línea del modelo de diseño universal de aprendizaje. También he creado un cuestionario
00:01:46
de manera lúdica para que el alumnado pueda comprobar sus avances y para el profesor que
00:01:56
pueda conocer si los objetivos han cumplido o no. He tenido en cuenta el tipo de letra,
00:02:04
no solo el tamaño, sino el contraste con respecto al fondo para aquellos niños con
00:02:16
dificultad visual o incluso con dislexia. También tengo traductor Google para que el
00:02:20
alumnado con dificultad con el idioma o la aplicación Swiftread que permite el poder
00:02:29
no solo el reducir o ampliar el tamaño de la fuente, sino también incorporar varias
00:02:39
palabras más o menos según las necesidades de cada uno y la velocidad a la que iría el cambio
00:02:48
a otras palabras. Esto lo he incorporado dentro del aula virtual para que el alumnado pueda tener
00:02:58
acceso a ello en todo momento, ya sea para ampliación, refuerzo o para recordar los
00:03:14
contenidos que trabajamos en clase.
00:03:24
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Alberto Carrero
- Subido por:
- Alberto C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 24 de agosto de 2023 - 14:07
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI BRAVO MURILLO
- Duración:
- 03′ 33″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 11.20 MBytes
