Creación y modificación de contenidos digitales-Blanca Martín
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Se ha creado un sitio Web Google sites sobre el Sistema Solar. Se elabora una tarea en Google docs y un cuestionario de evaluación con la herramienta digital Quizizz,
Este contenido digital ha sido creado para el nivel de quinto de educación primaria.
00:00:10
Se ha creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Google Site.
00:00:17
Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar los objetivos y los contenidos relacionados con el sistema solar,
00:00:24
perteneciente a la asignatura de conocimiento del medio natural, social y cultural.
00:00:33
La navegabilidad es sencilla, a través de un menú lateral situado a la derecha de la página web
00:00:37
La interfaz es sencilla, amigable e intuitiva
00:00:47
En un primer momento se ha tratado de contextualizar la web a través de unos botones que nos conducen a las páginas de los contenidos correspondientes
00:00:51
Se incluyen dos códigos QR, la en etiqueta digital para que en cualquier momento el alumnado pueda comprobar el cumplimiento de las normas
00:01:02
y el código QR del Instagram docente donde elaboro en colaboración con otras maestras materiales visuales y manipulativos
00:01:12
con la intencionalidad pedagógica de favorecer el aprendizaje de nuestros alumnos
00:01:20
El contenido digital elaborado integra distintos elementos multimedia como vídeos en YouTube, imágenes educativas, material creado con Canva, así como otras herramientas colaborativas que pertenecen al entorno Google con el que trabajamos, Docs y Quitchy.
00:01:25
A continuación se muestra un vídeo explicativo de todo lo comentado.
00:01:45
¿Por qué hay constelaciones?
00:01:50
Durante una noche sin nubes podemos ver entre 3.000 y 4.000 estrellas en el firmamento.
00:02:21
Algunos de los puntos brillantes no son estrellas, sino planetas.
00:02:26
La tarea creada en Google Docs consiste en la elaboración de un mural relacionado con el sistema solar,
00:02:32
con el objetivo de favorecer el aprendizaje del alumnado.
00:02:39
En el siguiente video se muestra dicho material.
00:02:44
Para comprobar si el alumnado ha interiorizado los distintos contenidos, se les pide rellenar un cuestionario online con 20 preguntas elaborado mediante la web Quitchy.
00:02:47
En las dos últimas preguntas, el alumnado debe valorar del 0 al 10 este contenido digital.
00:03:21
Ambos contenidos están integrados dentro del aula virtual.
00:03:50
En la aula virtual podemos ver varias actividades con pictogramas para aquellos alumnos que padecen del espectro autista o que presentan rasgos compatibles.
00:04:09
Se han añadido cuatro elementos de accesibilidad a través de extensiones de navegador Mozilla Firefox,
00:04:20
un traductor de idiomas especialmente para la integración de los alumnos de otras culturas,
00:04:28
un adaptador de texto para estudiantes con algún tipo de dislexia,
00:04:33
un lector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva
00:04:37
y el Zoom para facilitar la accesibilidad visual.
00:04:40
- Subido por:
- Blanca M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 31 de agosto de 2023 - 1:18
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JOSE JALON
- Duración:
- 05′ 01″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 41.90 MBytes