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EVIDENCIA FUNDAMENTAL 2 CREACIÓN Y MODIFICACIÓN DE CONTENIDOS DIGITALES-EXELEARNING

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Subido el 9 de agosto de 2023 por Pablo M.

7 visualizaciones

ExeLearning creado para nuestro Aula Virtual de Educamadrid.

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Buenos días, mi nombre es Pablo Moreno Ortega y vengo a presentarles la evidencia fundamental 00:00:05
número 2, creación de contenidos digitales. En concreto les voy a mostrar un Excel Learning 00:00:10
que hemos incrustado dentro de nuestra unidad didáctica 2, vinculado con la función de 00:00:14
relación. Este Excel Learning persigue apoyar la explicación docente, así como que el 00:00:18
alumnado pueda continuar trabajando lo que hemos visto desde casa, reforzando sus conocimientos 00:00:24
o practicando nuevamente mediante fichas interactivas. 00:00:29
Como ven, uno de los elementos esenciales que hemos incrustado 00:00:33
es el script que nos permite dar accesibilidad a nuestra herramienta, 00:00:36
permitiendo que cambien el tipo de fuente, el tamaño, el idioma 00:00:43
e incluso que tenga dictado por voz. 00:00:47
Todo el Excel Learning sigue una estructura común. 00:00:50
Si nos vamos, por ejemplo, al apartado número 1, 00:00:53
En él vamos a encontrar siempre un resumen de la teoría que vamos a trabajar, un vídeo explicativo que nos ayuda a ampliar y reforzar los contenidos 00:00:56
y una ficha de repaso, desarrollando los distintos elementos para que puedan verlos. 00:01:07
Asimismo, encontramos un problema a la hora de las fichas cargadas. 00:01:13
Como ven, no se puede cargar dicha página ya que Live Worksheet acaba de cambiar de dominio 00:01:19
y por ello las fichas que estaban cargadas en este Excel Learning utilizado durante el curso 00:01:25
en la actualidad no se pueden abrir. 00:01:30
De cara al curso que viene, si se fuera a utilizar nuevamente, habría que crear nuevos enlaces a las fichas. 00:01:32
Les abro algunos apartados más para que puedan verlo. 00:01:38
Indicar finalmente que este elemento o esta herramienta digital ha sido muy positiva para nuestro alumnado 00:01:44
ya que ha favorecido a su motivación al ver que era un desarrollo diferente a lo tradicional que vemos en el libro. 00:01:51
haciendo que su motivación aumente y que quieran participar de manera más autónoma en las distintas actividades desde casa. 00:01:58
Espero que les haya gustado. Un saludo. 00:02:07
Autor/es:
PABLO MORENO ORTEGA
Subido por:
Pablo M.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
7
Fecha:
9 de agosto de 2023 - 12:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PABLO SOROZABAL
Duración:
02′ 16″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
11.63 MBytes

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