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Video Tarea 6 CDD nivel A2 Juan Antonio Arellano - Contenido educativo

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Subido el 28 de mayo de 2023 por Juan Antonio A.

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Video de la tarea 6 del curso CDD nivel A2

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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Juan Antonio Arellano Pedrosa y estoy haciendo la grabación 00:00:00
que corresponde a la tarea número 6 del curso de digitalización docente nivel A2. 00:00:05
De acuerdo, y estamos a 28 de mayo de 2023. Bien, voy a compartir la tarea número 3 00:00:14
que es la infografía de la situación de aprendizaje seleccionada en formato PowerPoint 00:00:23
A través de Office 365. Pues bien, se ha seleccionado un proyecto de aprendizaje de servicio en el que el alumnado de sexto de primaria, el Colegio de Chozas de la Sierra, va a colaborar en la preparación y desarrollo del Día del Deporte. 00:00:29
fecha por determinar, el mes de junio 00:00:56
y cuya temática son los juegos del mundo 00:00:59
¿En qué va a consistir? 00:01:02
Pues que el propio alumnado va a mostrar, enseñar y jugar 00:01:03
al resto de alumnado del colegio 00:01:09
los juegos de diferentes continentes que han trabajado previamente 00:01:13
Además algunos irán en grupo a modo de gincana, a modo de rotaciones 00:01:18
que se irán pasando por este grupo de alumnado de sexto. 00:01:23
Para ello lo vamos a dividir en tres fases, fase de experimentación, fase de preparación y fase de exposición. 00:01:28
La fase de experimentación es jugar, básicamente jugar. 00:01:34
Son las sesiones de educación física en las que el profesor, en este caso yo, va a proponer diferentes juegos del mundo. 00:01:39
Dos sesiones para juegos del continente europeo, otras dos sesiones para juegos típicos del continente africano, etc. 00:01:48
Así como otros juegos que aparecerán descritos en la aula virtual a modo de tarea y pues los alumnos van a poder, van a decidir si les interesa incorporar esos juegos o no a la siguiente fase, que es la fase de preparación. 00:01:55
La fase de preparación es, básicamente, preparar la propia exposición, preparar cómo van a presentar la información el día del deporte. 00:02:10
Entonces tenemos la preparación de la parte puramente física, que es la decoración de la caseta con la cartelería para hacerlo vistoso y la explicación de cómo presentar estos juegos. 00:02:25
Esto lo vamos a desarrollar en la tarea número 5 en formato Canva a modo de espacio de actividades y lo vamos a detener un poquito más. 00:02:42
y la última fase 00:02:51
la fase de exposición 00:02:54
pues es 00:02:55
el resultado final 00:02:57
cada grupo 00:03:00
de cuatro dirigirá un rincón en el patio 00:03:02
para montar pues 00:03:04
de manera visible 00:03:05
su caseta 00:03:06
entonces irán pasando por todos los juegos 00:03:09
y los demás 00:03:12
alumnos 00:03:14
pues esta es 00:03:15
la tarea número 3 00:03:18
Y ahora voy a proceder a compartir la tarea número 4, que es el cuaderno de profesor, que tengo aquí, a ver si puedo entrar de manera ligera, pues bien, aquí estoy, alumnado, alumnado, estudiante académico, cuaderno de clase, bien, cuaderno de clase, parámetros, sí. 00:03:19
Tengo aquí elaborado unos parámetros. Sé que las indicaciones pedían tres categorías. Yo tengo para el área de educación física cuatro categorías. Los sistemas evaluables son las calificaciones de las tres, o a veces cuatro, sino normalmente tres unidades diáticas para trimestre. Se valora la participación, se valora la actitud y se valora higiene y seguridad. 00:03:49
Vamos a ver, modelo de calificación, por ejemplo, sexto de primaria, que es el que estamos mirando, pues está aquí el porcentaje. 00:04:15
Lo que son las competencias motrices, los ítems evaluables para las unidades didácticas, corresponden al 30%, participación 30%, actitud 30% y un 10% reservado a higiene y seguridad. 00:04:29
Bueno, si trae la bolsa de aseo y demás. 00:04:42
Y a modo de actividades evaluables, vamos a mostrar aquí, por ejemplo, en el sexto A, pues la unidad didáctica 8, que van a empezar ahora, o no han empezado ahora, en el mes de junio, son las últimas sesiones, kickball, vamos a ver en detalle una descripción, y bueno, pues es la calificación sobre 10, eso viene de los indicadores observados, 00:04:45
de golpear la pelota con intención ofensiva de 1 a 4 puntos, 00:05:13
el trazo por el espacio de juego con intención defensiva de 1 a 4 puntos 00:05:16
y si conoce y aplica las reglas de juego a 0 a 2 puntos. 00:05:21
Pues de aquí se saca una nota de 0 a 10 que se escribirá y corresponde a la nota de esta unidad didáctica, kickball. 00:05:26
Bien, y la tarea número 5, en formato Canva, que es el espacio de actividades, aquí, me voy a presentar, a ver, pues bien, corresponde a la fase de preparación de, a ver, a la fase de preparación de juego del mundo, ¿no? 00:05:39
del día del deporte 00:06:05
son las instrucciones para 00:06:08
el alumnado 00:06:10
entonces aquí de manera interactiva 00:06:12
van a elegir dependiendo 00:06:14
del nivel de este grupo 00:06:16
de cuatro alumnos, hay algún grupo que es de tres 00:06:18
pues 00:06:21
irán eligiendo los juegos 00:06:22
pues si vamos aquí a juegos de Europa 00:06:24
perdón, si vamos aquí a juegos de Europa 00:06:26
nos aparece la descripción 00:06:28
en Youtube 00:06:31
de un juego 00:06:32
captura 00:06:34
la bandera 00:06:36
captura la bandera, este juego lo utilizaremos 00:06:37
para niños de entre 8 a 14 años 00:06:40
y el material que utilizaremos es 00:06:42
las banderas, aros 00:06:43
así como 00:06:47
pinchan en por ejemplo 00:06:51
un juego de América 00:06:54
va a aparecer 00:06:56
una descripción 00:06:58
en formato escrito 00:07:01
de un 00:07:03
Que uno de los juegos en este caso es lo que vendría a ser Ovejas y Lobos. 00:07:04
De acuerdo, bien, pues pueden echar un vistazo y podrán ir seleccionando los juegos que les interesa desarrollar. 00:07:14
Bueno, pues van a seguir a su ritmo estos cuatro pasos, de tal forma que a lo mejor algunos grupos no llegan al cuarto paso. 00:07:25
El primer paso es el boceto, en el cual con sus palabras van a describir los juegos seleccionados. Escribir con sus palabras porque es un entrenamiento para que el día del deporte puedan mostrarlo verbalmente al resto de alumnado, al resto de clases. 00:07:31
el dibujo explicativo, la segunda fase 00:07:54
gráfica 00:07:57
podré describir 00:07:59
con el dibujo los detalles 00:08:01
del juego 00:08:05
un tercer paso 00:08:06
en el que van a elaborar 00:08:08
mediante un documento de texto 00:08:11
la descripción 00:08:13
del juego y un cuarto paso 00:08:14
a que pocos grupos 00:08:17
o algunos grupos llegarán 00:08:19
que es 00:08:21
e incorporar el documento de texto anterior 00:08:21
a una presentación en PowerPoint con algunas imágenes 00:08:25
y unas descripciones un poquito más detalladas 00:08:28
pues esta es la presentación 00:08:31
que corresponde a la tarea número 6 00:08:35
y ya está, pues reciban un saludo 00:08:40
Adiós 00:08:44
Idioma/s:
es
Autor/es:
Juan Antonio Arellano Pedrosa
Subido por:
Juan Antonio A.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
28 de mayo de 2023 - 17:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CHOZAS DE LA SIERRA
Duración:
08′ 48″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
167.78 MBytes

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