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Subido el 27 de mayo de 2025 por Paloma R.

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Buenos días a todos y gracias por venir. Queremos hacer una presentación sobre un teatro que hemos hecho gracias al curso en sus zapatos. 00:00:00
Es un teatro participativo, podéis participar como julio. Recordamos que nos gustaría que se respetaran unas normas. 00:00:11
Estar en silencio y levantar la mano cuando vayáis a participar. 00:00:19
En las obras que vais a ver, veréis unas máscaras que simbolizan las emociones. 00:00:25
Son cuatro emociones 00:00:29
Está la tristeza que se siente 00:00:32
cuando perdemos algo 00:00:36
¿Alguna vez habéis sentido eso? 00:00:37
Sí 00:00:40
¿Podéis poner algún ejemplo? 00:00:41
Yo cuando perdí a mi abuela 00:00:46
sentí un poco de tristeza 00:00:48
porque sabía que no la iba a ver 00:00:51
durante tiempo 00:00:53
entonces la iba a echar de menos 00:00:54
entonces mi cuerpo se encogía y lloraba 00:00:55
Luego también veremos el miedo 00:00:57
Se siente cuando 00:01:10
Vemos un peligro 00:01:11
¿Alguien lo ha sentido alguna vez? 00:01:12
Yo también, yo una vez me he persiguido un perro 00:01:21
En mi cuerpo 00:01:23
Yo lo veo cuando pito la agenda 00:01:24
cuando digo 00:01:31
abre la agenda, ahí me los miedo 00:01:33
luego también veremos la rabia 00:01:35
es cuando estamos frustrados 00:01:51
o cuando las cosas 00:01:53
no salen como nosotros queremos 00:01:56
¿alguien lo ha sentido? 00:01:57
¿Alguien quiere algún otro ejemplo? 00:02:08
Yo, con mi hermano también, que me pega yo le voy a llamar. 00:02:17
Y por último, Felipe, ¿quieres decir algo? 00:02:24
Cuando miedo, cuando miedo. 00:02:27
Luego también prometimos, pero más la alegría. 00:02:33
Se dice cuando hemos conseguido algo. 00:02:35
Ayer lo hablé, lo hablé. 00:02:38
Cuando conseguí aprobar el examen de matemática. 00:02:45
Y eso te hizo estar feliz. 00:02:48
Sí. 00:02:50
Feliz. 00:02:52
Cuando ya he aprobado el examen de matemática. 00:02:52
Pero eso tú te motivaste. 00:02:54
¿Tami? 00:02:58
No, no, no, yo no. 00:02:59
Bueno, ya estamos listos para empezar el debate. 00:03:02
Tres, dos, uno, acción. 00:03:22
¿Qué has sentido? 00:04:00
¿Alguna vez os habéis sentido así? 00:04:11
Sí. 00:04:14
Sí. 00:04:15
¿Os ha gustado este final? 00:04:23
Sí, sí. 00:04:25
¿No? Vale. 00:04:27
¿Queréis ver otro final? 00:04:29
Sí, sí. 00:04:31
Seguimos. 00:04:33
¡Salta, salta, salta! 00:04:35
¿Alguna vez os habéis sentido así? 00:05:07
Sí. 00:05:09
Te sentiste alegre. ¿Qué final os ha gustado más? 00:05:11
El primero. 00:05:27
¿Alguna vez os ha pasado algo parecido? 00:05:31
Sí. 00:05:37
¿Cómo es esta situación de matar? 00:05:39
Vale, como habéis visto en esta escena, han usado la técnica del árbol. 00:05:42
¿Alguna vez la habéis utilizado? 00:05:48
No, no, no. 00:05:49
Sí, sí, sí. 00:05:51
O sea, cuando habéis estado... 00:05:52
Ahora vamos a contar el sentido triste. 00:06:01
¿Sí? 00:06:31
Por ejemplo, que... 00:06:33
Pero, ¿qué iba a hacer? 00:06:35
Esa típica es que se ve en el nombre. 00:06:41
Ay, ¿qué es eso? 00:06:45
Casi. 00:07:01
Vale, ahora vamos a empezar a... 00:07:39
Uno, dos, tres, acierto. 00:07:42
Mírala, mírala, que hay un torneo de porno y que se va a usar después. 00:07:55
¡Oh, veo que te vas a desmantelar! 00:08:04
¡No, no, no, te he matado! 00:08:05
¡No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no! 00:08:12
¿Qué está sintiendo este niño? 00:08:17
Estaba feliz y de repente a... 00:08:31
¿Por qué crees que se sienta así? 00:08:39
Bueno, es una sensación. 00:08:46
¡Llora, llora, hombre, hombre! ¡Tírala, tírala! ¡Llora, llora, llora! 00:08:48
Espera. 00:08:52
Para. 00:08:54
Venga, va siguiendo. 00:09:00
¿Cómo está, Bicho? 00:09:21
Bueno, ¿cómo se ha sentido el personaje? 00:09:22
¿Qué final les ha gustado más? 00:09:25
El segundo. 00:09:35
¿Por qué? 00:09:36
Porque es más... 00:09:39
¿Cómo ha logrado el personaje que amas? 00:09:50
Haciéndolo a la vuelta. 00:09:53
Bien. 00:09:55
¿Cómo ha logrado? 00:09:57
Vale. 00:09:57
Ayu, ¿tienes algo que decir? 00:10:00
No. 00:10:06
Vale. 00:10:07
¿Alguna vez os ha pasado algo parecido? 00:10:08
Sí, sí. 00:10:11
¿Cuál es la otra vez, Cás? 00:10:11
Te pregunto a Cés. 00:10:13
Vale. 00:10:14
Bueno, como aquí... 00:10:15
¡Shh! 00:10:27
A los pelos son como... 00:10:28
¡Cállate! 00:10:32
He visto en este... 00:10:33
Bueno, esta es la... 00:10:39
Han usado la técnica del arte, pero también la de smacking. 00:10:40
¿Vosotros también usáis la de smacking? 00:10:45
No. 00:10:47
Bueno, damos un fuerte aplauso. 00:10:48
Diego, cuando me puso la hija, teatro. 00:11:47
¡Ayuda! ¡Ayuda! ¡Ayuda! 00:12:05
¡Suéltate en el suelo! ¡Estás solo! ¡Tienes miedo! ¡Deja que pierda! 00:12:54
¡Estás solo! 00:12:58
¿Qué ha pasado aquí? 00:13:00
¡Que era un fantasma! 00:13:04
¡Que ha sido este niño! 00:13:06
¡Sí! ¡No! 00:13:21
¡Sí, sí, sí! 00:13:23
¡Tienes miedo! ¡Estás solo! ¡No hay nadie que te pueda ayudar! 00:13:26
¡Para! 00:13:29
¡Tranquilo! ¡No pasa nada! ¡Nadie te puede hacer daño! ¡Es mentira! ¡Venga, vamos con tus amigos! 00:13:31
¡Es que no me gusta! 00:13:49
¿Vosotros creéis que con esta técnica se ha podido calmar? 00:14:43
¡Sí! 00:14:46
¿Os ha gustado? 00:14:48
¡Sí! 00:14:49
Gracias. 00:14:50
¡Gracias! 00:14:52
¡Gracias! 00:15:12
¡Gracias! 00:15:14
¡Gracias! 00:15:15
¡Gracias! 00:15:15
¡Gracias! 00:15:15
¡Gracias! 00:15:15
¡Gracias! 00:15:15
¡Gracias! 00:15:15
¡Gracias! 00:15:16
¡Gracias! 00:15:16
¡Gracias! 00:15:16
¡Gracias! 00:15:16
¡Gracias! 00:15:16
¡Gracias! 00:15:16
¡Gracias! 00:15:16
¡Gracias! 00:15:16
¡Gracias! 00:15:16
¡Gracias! 00:15:16
¡Gracias! 00:15:16
¡Gracias! 00:15:34
¡Gracias! 00:15:34
¡Gracias! 00:15:34
¡Gracias! 00:15:34
¡Gracias! 00:15:34
¡Gracias! 00:15:35
¡Gracias! 00:15:35
¡Gracias! 00:15:35
¡Gracias! 00:15:35
para abrogar vos. 00:15:35
¿Tenéis otro que es lo de la...? 00:15:40
Mis pibos rompieron cuatro veces la cera. 00:15:50
Iván. 00:15:54
Los tóxicos son bravos. 00:15:55
A ver, vamos. 00:15:57
Luna. 00:16:00
Cuando los gitanos se meten conmigo. 00:16:05
¿Los qué? 00:16:08
Los gitanos. 00:16:09
Son frases más... 00:16:10
¡Gracias! 00:16:12
¿Cómo se han sentido los personajes? 00:17:27
Un poco. 00:17:30
En esta escena ha habido un perdón de mentira. 00:17:41
Y el perdón de mentira se siente cuando te pides como librar ya del problema 00:17:45
y en realidad no sientes lo que has hecho. 00:17:52
Entonces es una acción. 00:17:56
A ver. 00:17:59
El perdón de verdad es cuando tú pides perdón y es decir que lo sientes, que eso es lo que has hecho. 00:18:05
¿Y bueno, habéis hecho alguna vez el perdón de verdad? 00:18:56
Sí. 00:18:59
¿O el de mentira? 00:18:59
Sí, el de mentira. 00:19:00
¿Cuándo? 00:19:03
Cuando se cierra el último. 00:19:05
Es cuando mis primas me romperán 00:19:14
Cuando mi hermano y yo nos pegamos 00:19:17
Cuando me metemos y a mi hermano sin querer 00:19:37
Y él me atraiga y no puede molestar 00:19:44
¡Gracias! 00:19:48
¡Gracias! 00:20:58
Materias:
Teatro
Niveles educativos:
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      • Sexto Curso
Autor/es:
Paloma Ruano
Subido por:
Paloma R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
27 de mayo de 2025 - 10:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ANDRES SEGOVIA
Duración:
21′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
3.00

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