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Tutorial Evaluación - Bloque 2 - Vicente Campos - Grupo C: Jorge C.

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Subido el 26 de marzo de 2017 por Vicente C.

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¿Qué tal? Buenos días a todos. Soy Vicente Campos, ya sabéis, el tutor del Grupo C. 00:00:00
Y hoy me gustaría hacer un pequeño tutorial a raíz de las pequeñas dudas que han surgido en los foros, 00:00:04
en el hilo del foro correspondiente, ¿vale? En cuanto al calificador y cómo interpretarlo, ¿no? 00:00:10
Entonces, vamos a ver cuatro cositas muy sencillas, que es la evaluación, 00:00:18
dónde encuentro el estado de mis tareas y la formación que debe ser refleja, 00:00:22
el calificador y algunas conclusiones. Así que, ¡mucho ánimo! 00:00:25
¿De acuerdo? Vamos allá, vamos a hacerlo rapidito. 00:00:30
Mira, yo ya estoy logueado, ¿vale? 00:00:33
Aquí, una vez que lo estoy, podría entrar a mi estación de calificaciones, irme a usuario 00:00:35
y aquí vería el estado panorámico que yo llamo general, ¿vale? 00:00:40
De todas las entregas que he tenido. 00:00:44
Mira los iconos que dicen que es tarea, esto que era un foro, ¿lo veis? 00:00:47
Y los tengo, pues, en el estado correspondiente, en el que nos queda mi tuta. 00:00:53
Aquí tengo las retroalimentaciones, que son los comentarios finales, que hizo el tutor. 00:00:57
¿Vale? ¿Veis? Aquí. ¿Vale? Eso es. Muy bien. 00:01:02
Mirad, si yo me entro, por ejemplo, en este caso práctico sobre evaluación del bloque 2, 00:01:09
que es el último en el que estamos trabajando actualmente, pues yo veo, mirad, tengo en el 00:01:14
principio los casos prácticos sobre evaluación, todo lo que tengo que hacer, y aquí, aquí, 00:01:20
Aquí tengo el estado de la entrega, importante, aquí tenéis el estado de vuestra entrega, el intento en el que se ha llevado a cabo, estamos en el primero, el estado de la entrega, es decir, el vuestro, ya está enviado para calificar y el estado de la calificación, que es lo que hace el tutor, que es calificado, alumnos, alumnas, tutor, calificado, la fecha de entrega y el tiempo que tendría todavía al estante, los criterios de calificación, ya sabéis que siempre la rúbrica de calificación es un elemento importantísimo, 00:01:26
modificación el texto que hizo el alumno vale aquí lo tenéis y ahora está en los comentarios 00:01:56
calificación pues mirad en cuanto al caso práctico muy bien calificada y a revisar 00:02:06
Pues bueno, porque habría algún problemita en cuanto a algo relacionado con el caso práctico 2. 00:02:16
Comentar, comentar, bueno, ya el tutor hace los comentarios, los feedback correspondientes 00:02:27
y aquí la escala de valoración que da lugar al comentario correspondiente, 00:02:32
que sería lo que nos serviría para mejorar la entrega. 00:02:38
¿Qué pasaría? ¿Veis? Aquí está el comentario de la retroalimentación que ha hecho el tutor. 00:02:42
Ahora, Vicente, pues no sé cuánto, tal, tal, tal, tal. Y aquí, pues pone la información necesaria. 00:02:48
Si estuviese a revisar, ¿vale? Pues aquí yo tendría que volver, por supuesto, a mejorar o a puntualizar aquellos aspectos que me ha hecho, 00:02:53
edito-entrega y a volver a insertar los URLs hipervinculadas. 00:03:02
Atención, ¿os acordáis lo de la cadenita que decíamos? 00:03:12
Eso es. 00:03:16
¿Vale? 00:03:17
Entonces, pues nada, para terminar, ya sabéis. 00:03:18
Pues que la evaluación, parte fundamental y momento de aprendizaje también. 00:03:21
Durante la evaluación se aprende lo encuentro en el libro de tareas, 00:03:26
que es el calificador, perdón, 00:03:29
y ahí encuentro cómo está 00:03:31
mi tarea, qué ha hecho el tutor, 00:03:33
la calificación, la recomendación y todo. 00:03:35
Conclusiones. 00:03:37
Ahí tenéis que ver 00:03:39
qué aspectos habéis 00:03:41
hecho súper bien, 00:03:43
bien o menos bien y mejorado. 00:03:45
Mucho ánimo y nos vemos 00:03:48
pues enseguida, ¿de acuerdo? 00:03:49
Un saludo a todos. Gracias. 00:03:51
Subido por:
Vicente C.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
96
Fecha:
26 de marzo de 2017 - 16:04
Visibilidad:
Público
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
03′ 55″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
640x480 píxeles
Tamaño:
21.00 MBytes

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