LMS Aula Virtual ALmudena Aya
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LMS Aula Virtual ALmudena Aya
Pues una vez que accedemos a lo que sería el aula virtual, entramos en segundo y nos
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encontramos con tres bloques dentro del aula virtual. En el de la izquierda, que es este
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panel donde nos muestra los distintos menús y secciones que hemos definido, que en este
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caso sería General, Lengua, Matemáticas y Herramientas de UrbaMadrid. En el central
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donde están los contenidos y en el de la derecha donde está el nivel en el que nos
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encontramos los avisos recientes, las actividades, los usuarios que están en línea y el calendario.
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Como vemos aquí, en General lo que nos vamos a encontrar es una imagen mapeada que nos
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permite acceder a las dos etapas en las que estamos trabajando, que es infantil y primaria,
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a los materiales que elaboramos todos los profesores del centro y a los recursos TIC,
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que son los que hemos definido al certamen TIC del centro. Luego estaría el menú de
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avisos a donde tendremos una guía didáctica del aula virtual, los avisos e informaciones
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del área de lengua y las informaciones generales. Por otra parte, lo que nos vamos a encontrar
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si seguimos navegando son distintos recursos que hemos definido, como puede ser la web
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que hemos trabajado, que consta de distintas pantallas, como es una presentación con un
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calendario con los eventos, luego los materiales que vamos a trabajar, en lengua vamos a tener
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los temas y contenidos como los exámenes, los dictados que están grabados por los siglos
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quieren practicar, el glosario. Así como si entramos aquí, pues tenemos otra pantalla
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que nos llevaría a la información, pues contenidos y demás que tenemos tanto de lengua
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como de matemáticas o los recursos también excelentes que hemos trabajado en el aula
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virtual. En matemáticas lo mismo, tendríamos el contenido, las fechas de los exámenes
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que ya están figuradas y pues distintas fichas y flashcards que nos sirven para ir trabajando.
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En proyectos tenemos los proyectos como son la radio del cole con distintos programas
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que hemos ido subiendo, fichas del cuerpo humano para fomento de la lectura, almohadenillos,
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palabras y musiqueando que son tres que hemos ido manteniendo a lo largo de estos cursos
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y el proyecto de los desayunos saludables. Y por último dentro de la agenda pues tenemos
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para estos alumnos que se olvidan de apuntarlo, pues aquí van apareciendo las informaciones,
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las excursiones y el horario, luego el contacto con el centro.
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Si volvemos a nuestro aula virtual, pues aquí tenemos si bajamos, pues a continuación tendríamos
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el temario, el contenido de los tres trimestres y luego estaría el bloque de lengua y matemáticas
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con los distintos recursos que hemos ido subiendo. En el caso de lengua pues tenemos un glosario,
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unos diminutivos, nuestras primeras letras y días de la semana pues como recordatorio y refuerzo
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y luego un dictadillo para ver si los alumnos efectivamente tienen consolidado este aprendizaje.
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Luego en el tema 2 hemos subido los recursos de los diminutivos con un recurso de SINLEARNING
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que también está en la web y luego una especie, un rosco de pasapalabra para el vocabulario
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que también nos va a servir como evaluación. Luego en el tema 3 hemos trabajado los pronombres
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y tenemos tanto una fotografía como una presentación con unos recursos como es un pequeño diccionario
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y luego la evaluación que aquí ya es algo pues más interactivo, una encuesta y un taller.
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Y luego para finalizar pues unos recursos de enriquecimiento como es una fábula,
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un tipo de texto que hemos trabajado, los diminutivos, otro vídeo y una lectura comprensiva
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que hemos elaborado en cada de las características. En matemáticas tiene la misma estructura,
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tema 1, 2 y 3, en el cual hemos subido distintos elementos tipo infografía para reforzar los conocimientos
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de nuestros alumnos, unas tareas que ellos pueden trabajar y reforzar y luego unas evaluaciones
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pues a lo mejor un poquito más lúdicas y que se autocorrijen en el momento
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y que los alumnos pueden practicar en todo momento cuando ellos quieran.
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Y por último, luego tendríamos otros dos temas más, tendríamos las herramientas de web, aula,
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correo, cloud y mediática para los compañeros para que puedan perfeccionar el uso y el manejo
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de estas herramientas. Luego también hemos creado una serie de insignias que aquí las tenemos
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y con esto sería luego junto con las calificaciones que hemos estado definiendo con nuestros alumnos
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y por último serían los participantes que aquí los tenemos matriculados, que como vemos,
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pues en este caso tenemos 50 alumnos matriculados.
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- Autor/es:
- ALmudena Aya
- Subido por:
- M.almudena A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 24 de julio de 2023 - 23:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ESPERANZA
- Duración:
- 04′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 69.78 MBytes