Vídeo creación de contenido herramienta eXeLearning. - Contenido educativo
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Hola, mi nombre es Sonia Gil, trabajo en el Colegio Público Pablo Soroza Valdemóstoles
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y el contenido digital creado con la herramienta Excelernum que os voy a presentar va dirigido
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a un grupo de alumnos con los que trabajo que pertenecen a un agrupamiento flexible
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del área de lengua castellana y literatura de tercera educación primaria. Estos alumnos
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presentan algunas dificultades de aprendizaje de distinto índole, como son TDAH, absentismo
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escolar, desconocimiento del idioma o dislexia. Los contenidos que se trabajan en esta secuencia
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didáctica son los referidos a la situación de aprendizaje titulada Te presento a mi amiga.
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Aquí en la primera introducción de los contenidos vemos lo que se va a trabajar, es decir, las
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palabras sinónimas, las palabras con el sonido kakoku y también vamos a trabajar la comunicación
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y el lenguaje. El contenido digital presentado presenta elementos multimedia, así como otras
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herramientas externas a las cuales pueden acceder y enlazar fácilmente. Por ejemplo,
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aquí en el menú de la derecha podemos encontrar la estructura de la secuencia de aprendizaje
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desarrollada y hemos incluido distintos sidebites en el contenido de los mismos. Aquí en las
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palabras sinónimas hemos incluido un vídeo, después una actividad de crear palabras y,
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por supuesto, la evaluación con su rúbrica correspondiente. En el sonido de la K hemos
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creado un rosco del sonido kakoku y luego también una actividad desplegable, también,
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por supuesto, la evaluación y la rúbrica del sonido de la K. Y, por último, en la comunicación y
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lenguaje tenemos una actividad de preguntas de verdadero o falso y también encontramos aquí la
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rúbrica. En cada apartado los alumnos irán realizando las distintas actividades que se les
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propone con frases motivadoras, como la que tenemos aquí, mucho ánimo, seguro que es fenomenal, y cada
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vez que vayan avanzando. También encontramos todos los bloques, como hemos dicho, en la rúbrica de
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evaluación correspondiente. Además hemos incluido elementos de accesibilidad a través de un script,
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como son traductor de idioma para los alumnos extranjeros, el zoom para aumentar la visión,
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el lector de texto para alumnos con dificultad auditiva. También se puede seleccionar y cambiar
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la fuente para mejorar la legibilidad y el contraste y un adaptador de texto para alumnos
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con trilexia. Este contenido digital lo tengo integrado en mi LMS de mi aula virtual de Duca
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Madrid. Aquí lo podéis ver. Muchas gracias. Esto es todo. Un saludo.
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- Autor/es:
- Sonia Gil Berrón
- Subido por:
- Sonia G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 27 de julio de 2023 - 18:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PABLO SOROZABAL
- Duración:
- 02′ 30″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 47.67 MBytes
