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Álbum de lecturas de regazo para Jairo.
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Curso: Leer antes de leer
Grupo: C
Proyecto final
Título: Álbum de lecturas de regazo para Jairo
Autora: Sandra Bustillo Rodríguez
Grupo: C
Proyecto final
Título: Álbum de lecturas de regazo para Jairo
Autora: Sandra Bustillo Rodríguez
Álbum de lecturas de regazo para Jairo.
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Es el trabajo que he realizado, me llamo Sandra Agustillo Rodríguez y soy alumna del curso Leer antes de leer.
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Lo he titulado Álbum de lecturas de regazo para Jairo porque Jairo me está acompañando en la barrillita a lo largo de todo el curso
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y va a ser una de las personitas que va a disfrutar de este álbum de lecturas de regazo
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al igual que mis alumnos
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pero Jairo ha estado de una manera muy especial a mi lado
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bueno, en concreto dentro de mí, en mi cabeza
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y con todo mi cariño se lo dedico a él
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lo primero que recojo es un cuento que me gusta mucho
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que he utilizado con los alumnos de educación infantil
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y en los primeros cursos de educación primaria
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y que ayuda a los niños a conectar con algunas de sus emociones,
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como es en este caso con los celos o incluso con la rabia, con las rabietas.
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Son emociones que no nos gusta admitir, pero sin embargo que desde niños sentimos.
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El cuento se llama Julieta estate quieta y está ilustrado y escrito por Rosemary Wells.
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Al pequeño salustiano le dan de cenar temprano.
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Y papá juega con Flor porque es la semana mayor
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Salustiano debe echar su aire después de cenar
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Y mientras, ¿qué hace Julieta?
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Esperar y estarse quieta
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Pues ya no me da la gana
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Y da un golpe en la ventana
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Organiza en un momento un ataque violento
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Tira los dulces de Flor
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Pega un portazo de horror
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Y papá y mamá
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¡Julieta, por favor, estate quieta!
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Y Flor, que ya está furiosa
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¿Por qué serás tan latosa?
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Salustiano, aunque no quiera, debe entrar en la bañera
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Flor prepara en la cocina pasteles con miel y harina
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Y mientras que hace Julieta
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Esperar y estarse quieta
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Papá seca con cuidado a Salustiano empapado
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¡Pues ya no me da la gana!
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Y desmadeja la lana
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y con sólo un tirón caen los muebles en montón. Y el pantalón se enreda en el colgador. Y mamá y
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papá. Julieta, por favor, estate quieta. Y Flor, que sigue furiosa. ¿Por qué serás tan latosa?
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Salustiano es muy pequeño y enseguida tiene sueño. Mientras tanto, Flor está estudiando con papá.
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Salustiano quiere un cuento para dormirse contento
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Y mientras que hace Julieta
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Esperar y estarse quieta
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Julieta grita
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¡Me voy!
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¡Nunca sabréis dónde estoy!
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De pronto no se oye un ruido
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Porque Julieta se ha ido
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Se alarman papá y mamá
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¡Qué raro!
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¿Dónde estará?
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Y Flor dice arrepentida
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¡Hay que buscarla enseguida!
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Inquietos y preocupados la buscan por todos los lados.
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Registran cada rincón, de la bodega al buzón.
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Mamá está muerta del susto.
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Se ha marchado, ¡qué disgusto!
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Papá la sigue buscando.
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Quizá solo esté jugando.
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¡Qué alegría tan inmensa cuando se abre la despensa!
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¡Ya he vuelto, dice Julieta!
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¡La familia está completa!
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Las imágenes las he extraído de una página de los colegios Pereira Educación. Aquí pueden ver el enlace de donde las he extraído. No obstante, son las propias del propio cuento.
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una vez mostrado el cuento voy a mostrar una serie de poesías que he recogido como seleccionaba en
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el foro de la actividad 1.3 considero que las de las poesías de grandes autores personalmente
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prefiero no tocarlas ya que quién soy yo para modificar una poesía de un gran autor por ello
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debo seleccionar aquellas que creo que son adecuadas para mis alumnos o para el público
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al que se la voy a recitar y es que hay poesías infantiles de un gran valor y por ello he
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seleccionado tres que personalmente me encantan y que cuando las he trabajado con alumnos dan
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muy buenos resultados. Asimismo las he ilustrado con materiales que le permiten a los alumnos
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experimentar diversas sensaciones y experimentar con texturas. Esta es una poesía de Gloria Fuertes
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que se llama El dentista de la selva. En ella aparece el rey de la jungla y en él le podemos
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tocar su suave melena, sus puntiagudas garras o el césped que es de goma eva y es blandito,
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sus ojitos o sus puntiagudos dientes. Otra poesía que me encanta es La nana de la tortuga de Rafael
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Alberti. Verde, lenta, la tortuga. Ya se comió el perejil, la hojita de la lechuga. Al agua, que el
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baño está rebosando. ¡Al agua, pato! Y sí que nos gusta, a mí y al niño, ver la tortuga, tontita y sola
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nadando. Y aquí la tenemos, blandita, de goma eva, con el ojo que se le mueve y con unos pomponcitos
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blanditos, en el cual podemos apretujar a la tortuga. Otra poesía que me encanta es un gatito
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siamés de Lucía Matáis. Tengo un gatito precioso, tengo un gatito siamés, al que le gustan los
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juegos y se me enredan los pies. Ha entrado en la cocina. ¡Dios mío, cuánto desastre! Ha roto platos
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y vasos y ha derramado el potaje. Mamá no quiere a este gato. Dice que es malo y burlón. Yo me apeno
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y le defiendo. Si es tan solo un juguetón. Y aquí tenemos al gatito con sus ojitos móviles, un pompón
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blandito en la nariz y un cascabel que nos permite escuchar el sonido de los gatos. A continuación,
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Nos encontramos con un espacio muy bonito de lectura
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Hay lugares que son muy especiales
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Y te invitan a disfrutar de un buen cuento
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¿Reconoces este sitio?
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Sí, es la biblioteca Miguel Hernández de Collado Villalba
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¿Y si vamos prontito?
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Me parece una idea maravillosa
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Y he recogido unos versos de Miguel Hernández
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De su obra Vientos del Pueblo
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Vientos del pueblo me llevan
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Vientos del pueblo me arrastran
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Me esparcen el corazón y me avientan la garganta
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Y esta última imagen es del Hospital de Libros de la Biblioteca Miguel Hernández
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Después de ver estas fotos tan chulas de una biblioteca tan bonita
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¿No te apetece muchísimo que leamos un cuento?
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A mí también
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Vamos a hacer un juego
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Elige una ventana
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Ábrela
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Busquemos ese cuento en nuestra biblioteca
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Y disfrutémoslo
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Y aquí he recogido una selección de cuentos que aconsejo y que me encantan.
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Algunos de ellos están incluidos en la actividad que realicé proponiendo unos cuentos infantiles.
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El juego consiste en que el niño seleccione la ventanita que más le gusta y ese cuento lo buscaremos en la biblioteca, puesto que lo tenemos, y lo contaremos.
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De elegir esta sería A que sabe la luna, El gato miedoso, El monstruo de los colores, Todavía nada, Chivos chibones, un cuento que les encanta, Soy un dragón, un cuento que trabaja la educación emocional, en concreto las rabietas, la gestión de los enfados y la comprensión de las propias emociones más negativas.
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En muchos libros podemos encontrar bonitas citas que nos ayudan a reflexionar sobre aspectos importantes,
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que nos hagan soñar o que nos den fuerza en algunos momentos de nuestra vida.
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Encontramos algunas de ellas en el precioso libro del principito de Saint-Exupery.
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Caminando en línea recta no puede uno llegar muy lejos.
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Otra bonita cita es esta.
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Es una locura odiar a las rosas, todas las rosas, porque una te pinchó.
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Uy, o a esta que es tan conocida.
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Solo con el corazón se puede ver bien.
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Lo esencial es invisible a los ojos.
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Y para finalizar, y siguiendo a Zabala, he recogido mi bitipo.
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Mi bitipo, ¿qué te parece que inventemos una historia a partir de cada imagen?
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y si después hacemos un bitipo diferente suena divertido y aquí lo tenemos este fue la palomita
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inicial aquí la calcamos y la hicimos en un paisaje de montaña mientras que esta es una
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paloma de la paz con los mensajes muy bonitos y hasta aquí mi libro de lecturas de regazo
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Para Jairo.
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Y colorín colorado, este bonito cuento se ha acabado.
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Y colorín colorete, por la chimenea sale un cohete.
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- Autor/es:
- SANDRA BUSTILLO RODRIGUEZ
- Subido por:
- Sandra B.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 76
- Fecha:
- 3 de diciembre de 2018 - 23:07
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES LA DEHESILLA
- Duración:
- 11′ 26″
- Relación de aspecto:
- 0.56:1
- Resolución:
- 480x854 píxeles
- Tamaño:
- 1.61
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