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PRESENTACIÓN MATERIALES PFC CEIP ALFREDO DI STÉFANO 4 AÑOS - Contenido educativo

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Subido el 13 de junio de 2022 por María Araceli C.

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En este vídeo explicamos los materiales que hemos elaborado, su utilidad y uso que hemos hecho de ellos a lo largo del PFC

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Os presentamos un resumen de la elaboración de materiales que hemos realizado en el nivel de cuatro años en base al plan de formación de centro del 6 Alfredo Díaz-Stefano. 00:00:04
En primer lugar, hemos comenzado nuestra elaboración de materiales con la elaboración de una serie de vídeos que presentan una serie de espacios del centro. 00:00:14
Espacios comunes, como puede ser la sala de psicomotricidad y espacios de aula, a través de los cuales vamos a realizar una presentación de la distinta aula de cuatro años. 00:00:24
En primer lugar, elaboramos el vídeo y a continuación lo subimos a la mediateca y con el enlace generado creamos un código QR que nos va a dirigir directamente al contenido que ha enlojado en él. 00:00:37
Nos parece una actividad muy interesante, ya que es una manera muy atractiva de presentar distintos contenidos. 00:00:50
A modo de ejemplo, presentamos el aula de cuatro años S.A. 00:00:58
Y a través del vídeo podemos conocer no solo los distintos espacios, zonas o ambientes que hay en el aula, 00:01:04
sino también los materiales, actividades y estrategias que llevamos a cabo en el centro. 00:01:12
Por otro lado, y aprovechando el efecto sorpresa que nos brinda la elaboración del código QR 00:01:19
hemos realizado un escape room por el centro, aprovechando el centro de interés en el que estábamos inmersos 00:01:26
que era la prehistoria durante el segundo trimestre 00:01:32
y a través de cuatro pruebas en concreto, una poesía sobre la prehistoria 00:01:34
una canción, una adivinanza y un problema matemático 00:01:39
Hemos llegado al breakout sobre la prehistoria que hemos elaborado con la aplicación de Quisi 00:01:46
y que, como veremos a continuación, nos va a llevar directamente a nuestro material elaborado 00:01:51
de qué sabemos sobre la prehistoria. 00:02:00
Pues bien, aquí hemos incrustado una serie de preguntas de respuesta múltiple 00:02:03
para que en grupo vayan respondiendo. 00:02:09
Lo hemos reforzado con imagen, puesto que estamos en el nivel de cuatro años, para que sea más fácil para ellos la realización de la prueba. 00:02:14
Y es una aplicación que nos ha resultado muy útil, puesto que, al igual que Kahoot o alguna otra de elaboración de encuestas de preguntas múltiples, 00:02:24
nos permite comprobar el grado de consecución de los objetivos y el conocimiento que tiene sobre los contenidos. 00:02:33
Finalmente, nos gustaría presentar la aplicación de Assembler, que nos permite crear entornos virtuales de realidad aumentada. 00:02:39
Nos permite la elección de distintos elementos en función de la temática que queremos tratar. 00:02:46
En nuestro caso, nos vamos a centrar en las plantas, puesto que es el centro de interés protagonista de nuestro tercer trimestre. 00:02:51
Como podéis comprobar, hemos elaborado un entorno de realidad aumentada, en el que podemos ver un árbol, arbusto, hierba, un ecosistema 00:02:57
y además nos permite incrustar palabras o texto, las plantas, como presentación. 00:03:08
Por lo tanto, también se puede reforzar la lectoescritura, así como el contenido que estamos trabajando de manera específica. 00:03:14
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mª ARACELI CALVILLO, Mª ÁNGELES GALINDO, ELENA RAMOS, VANESA PAREJA NAVÍO
Subido por:
María Araceli C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
107
Fecha:
13 de junio de 2022 - 1:07
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI ALFREDO DI STEFANO
Duración:
03′ 26″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
369.57 MBytes

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