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VIDEO EXPLICATIVO GESTION DEL APRENDIZAJE TERESA MARIA VAZQUEZ NUÑEZ-MORGADES - Contenido educativo
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CURSO COMPETENCIA DIGITAL B1
Este vídeo es para explicar la gestión de aprendizaje que utilizamos en el Colegio de Antanes School.
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Entramos en la plataforma de Alexia y en esta plataforma al dedicarme yo exclusivamente a educación infantil
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es cierto que no hay mucho material creado para que los alumnos puedan utilizar.
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El material que he subido, tanto Canva como Geniali y otros recursos,
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se hacen externamente y no se suben a ningún tipo de archivo creado aquí en Alexia.
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Entonces lo que os voy a explicar es cómo evaluamos en educación infantil.
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Entonces nos metemos en cuaderno del profesor y aquí en cuaderno del profesor
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es donde nos van a aparecer todos los alumnos y las diferentes asignaturas que imparte cada docente.
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Aquí en la barra de arriba encontramos las asignaturas que en este caso son las que yo imparto, que podemos elegir la que queramos. Voy a elegir yo la de control corporal y vida saludable de cuatro años. Y aquí tenemos las diferentes evaluaciones. Primera evaluación, segunda evaluación y tercera evaluación.
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Para realizar todo esto, primeramente, en el centro nos han pedido que tenemos que entrarnos aquí en ajustes.
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Porque cuando se realiza un ajuste de gestión de las evaluaciones, única y exclusivamente nos tenemos que quedar con los objetivos y con las observaciones.
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Porque no hay ningún tipo de apartado más que evaluemos en educación infantil.
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En caso de que tengamos algún niño con medidas especiales, hay un apartado aparte que pone medidas especiales,
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que es donde se incluyen aquellas adaptaciones curriculares que se vayan a hacer a dicho alumno.
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Aquí en el margen izquierdo aparece el nombre de los alumnos, aquí los contenidos, los criterios de evaluación que se van a hacer,
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conoce las partes del cuerpo, tiene autonomía para poner si hay brochas Selvavi
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y se puede poner, en este caso, conseguido, en proceso o no conseguido.
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Es cierto que si utilizamos sobre todo el conseguido y el en proceso,
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dado que son alumnos que todavía no tienen notas numéricas.
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Y aquí se puede dar una observación personalizada a cada uno de los alumnos
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para que los padres tengan conocimiento del porqué de dicha evaluación
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o que también sepan cómo se puede seguir mejorando.
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Esto es lo que principalmente utilizamos en la educación infantil
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porque todos los demás recursos, como he mencionado anteriormente,
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se ponen de manera externa, lo compartimos en un Google Drive
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y se hace mano de ello, pero no tenemos ningún tipo de contenido más allá
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en esta plataforma, dado que los alumnos no pueden tener acceso a ello y los padres tampoco.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- TERESA MARIA VAZQUEZ NUÑEZ-MORGADES
- Subido por:
- Teresa V.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 55
- Fecha:
- 10 de agosto de 2023 - 13:50
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC ANTANES SCHOOL
- Duración:
- 02′ 42″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 292.05 MBytes
