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VIDEO MEDIDAS COVID
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Enseñamos el colegio con las medidas adoptadas.
Buenas tardes, vamos a pasar a explicarles la señalización que hemos conseguido en el colegio para la prevención del alumnado del centro ante la situación del COVID-19.
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Han visto la puerta del colegio, rogamos por favor respeten los horarios estrictamente para que cada uno de los alumnos pase en su turno correspondiente que ya se les ha facilitado a ustedes.
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Las vallas que ven en el patio indican al lugar que ocupará cada uno de los alumnos.
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En la medida en que van pasando, se van colocando en las primeras líneas del patio,
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las puertas estarán abiertas tanto la de San Vidal como la de los Gorriones para el paso de los respectivos grupos de alumnos.
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Les recuerdo, por la puerta de San Vidal entrarán el alumnado de 4, 5, 5 años de infantil,
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el grupo mixto de infantil, los primeros, segundos y terceros.
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Por la puerta de los gorriones entrarán el alumnado de tres años, de cuarto, quinto y sexto.
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Entrarán espaciándose uno a otro y parándose en las rayas que hemos puesto en el aulario para este fin y en el patio.
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En las puertas del aulario se pondrán el director y la jefa de estudios para tomar la temperatura al alumnado y comprobar que todo está bien.
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Pasamos a enseñarles la disposición del aulario.
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Los servicios. Los servicios están preparados con un aforo limitado y para que solo acudan dos niños en cada momento.
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En los servicios se han colocado imágenes para que el niño pueda conocer qué es lo
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que tiene que hacer con iconos.
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Como ustedes ven tenemos unas toallas que usarán cada vez que vayan al baño y un dispositivo
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electrónico para el hidrogel.
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Nos lavamos las manos, nos lavamos y acudimos al baño si lo necesitamos.
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Cada uno de los retretes será utilizado por un grupo de alumnos exclusivamente.
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Los profesores durante esta semana concretarán las normas en el aula con el alumnado.
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Pasamos a ver los pasillos del centro, donde se han dispuesto unas barras paralelas con pies que indican para dónde, en qué sentido deben dirigirse los niños y la distancia de seguridad entre un alumno y otro.
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Las flechas señalan la dirección que debe seguir el alumno para entrar
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Y en cada una de las aulas se ha dispuesto un dispensador de gel
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Que el profesor encargado suministrará a cada uno de los alumnos en su llegada
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También disponemos de una serie de toallitas que impregnadas en alcohol usará el propio alumnado para limpiar su mesa y cada vez que utilice un material.
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Las clases se han espaciado de manera que los grupos de alumnos estén perfectamente diferenciados.
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Como ven, el aforo de cada una de las aulas será de 20 alumnos.
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Lo mismo que estamos observando en el pasillo de infantil, se ha organizado la primera planta de primero a tercero de primaria y la segunda planta de cuarto a sexto de primaria.
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La biblioteca se ha habilitado como espacio de aula para ubicar a los grupos que se han desdoblado.
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A lo largo de la escalera y de pasillos se han ubicado una serie de señales indicando
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al alumnado cómo debe subir a su clase y cómo debe bajar.
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En cada uno de los tramos de escalera se ha colocado un dispositivo electrónico para
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dispensar hidrogel.
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No se deberá tocar la barandilla.
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Si subimos a la primera planta, encontramos las mismas líneas que indican cómo el alumno debe utilizar el pasillo y con la distancia que debe guardar con respecto al compañero.
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Los pies indican ida y vuelta por el pasillo. Igualmente, en los servicios se han colocado dispensadores de hidrogel y en la puerta del baño se indica qué cursos podrán acceder a cada uno de los baños.
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En cada una de las puertas de los recletes se indica el grupo que podrá utilizar ese espacio
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Durante la primera semana y durante estos primeros días
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se indicará a la grado cuáles son las nuevas normas del centro
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cómo deben acudir al servicio, en qué momentos, cuáles son sus lugares, etc.
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Como ven, el segundo espacio, el segundo pasillo del centro, es igual que el primero.
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Esperamos todos tener un buen curso y que las medidas que hemos adoptado sirvan para protegernos a todos, ante todo, la salud del alumnado. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- CEIP INFANTA CATALINA
- Subido por:
- Cp infantacatalina alcala
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 151
- Fecha:
- 7 de septiembre de 2020 - 22:07
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI INFANTA CATALINA
- Duración:
- 07′ 21″
- Relación de aspecto:
- 1.82:1
- Resolución:
- 640x352 píxeles
- Tamaño:
- 86.80 MBytes