LSM - ADRIÁN CUENCA MARTÍN - Contenido educativo
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Hola, buenas tardes. Mi nombre es Adrián, soy profesor del Colegio de Ciencias de San Sebastián de Getafe
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y voy a mostraros mi trabajo con la plataforma de gestión de aprendizaje de la primera tarea del curso.
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En este caso he elegido Google Classroom. Yo tenía diferentes clases ya creadas anteriormente para mi clase de sexto A
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y para el trabajo he elegido la clase de ciencias naturales.
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El contenido que tenía aquí, que no lo utilizaba, lo borré todo para empezar desde cero.
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Y lo he ido desarrollando, he desarrollado en este caso el tema de la función de nutrición.
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Solamente algunos puntos.
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Lo primero, pues bueno, hice una estructura, en este caso con cuatro puntos,
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y en cada uno de ellos hay un contenido, hay un material, un índice, donde ellos, es un archivo de document, de docs que ellos no pueden editar
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y aquí se explican los contenidos que vamos a trabajar, incluido imágenes y para apoyar este material en cada una de las partes,
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He incluido vídeos, cuestionarios, juegos, como vemos aquí. En este caso, este creo que es de la Educateca, no de Didactalia. Actividades y ahí una última parte con evaluación, que la explicaré ahora.
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En cuanto a las personas, a los alumnos, como ahora estamos en vacaciones
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Pues lo que he hecho ha sido imitar a cuatro compañeros, a cuatro profes que se han ofrecido a formar parte
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Las he matriculado aquí, todo fue a través de imitación
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Que es de la misma manera que lo hacía con mis alumnos
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Entonces pues todas las tareas que yo he ido incorporando en el trabajo de clase
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las tendríamos en la hoja de calificaciones.
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Yo aquí iría anotando si la tarea está entregada, no está entregada.
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En el caso de que tenga una puntuación, pues ir anotándolo aquí.
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Y estos datos respetan la privacidad, son anónimos.
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Esto no saldría de esta hoja ni del entorno del colegio.
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Para la evaluación, aparte de las actividades, hay una evaluación final, he incluido en primer lugar un test, como de entrenamiento, que esto lo suelo hacer mucho, la función de nutrición.
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Y luego, pues, ya hemos hecho supuesto de tener un alumno de altas capacidades. Entonces, he hecho dos evaluaciones. Una primera con un formulario donde tienen que responder a cuestiones relacionadas con los contenidos que hemos trabajado, con preguntas tipo test.
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De manera que una vez que termine el formulario, pues a mí me llegan las calificaciones, solamente me llegarían a mí.
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Y una segunda evaluación que también es un formulario, pero que en lugar de ser con preguntas tipo test, son preguntas abiertas para esta alumna de altas capacidades, que le hemos adaptado la evaluación.
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Y bueno, creo que no me queda nada más por comentar. Espero que el trabajo sea de vuestro agrado y en el caso de que haya que corregir algo, pues estaré encantado de seguir aprendiendo.
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Un saludo y muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Adrián Cuenca Martín
- Subido por:
- Adrian C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 9 de julio de 2023 - 19:15
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI SAN SEBASTIÁN
- Duración:
- 04′ 21″
- Relación de aspecto:
- 1.85:1
- Resolución:
- 1376x744 píxeles
- Tamaño:
- 163.83 MBytes
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