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VÍDEO INFOGRAFÍA MADRID

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Subido el 6 de julio de 2023 por Yolanda J.

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Mi nombre es Yolanda Jiménez Vicente y a continuación voy a explicar mi infografía Cuida de Madrid, situada dentro de mi LSM o Aula Virtual de EducaMadrid, cuyos destinatarios son los alumnos del segundo curso del segundo ciclo de infantil, es decir, cuatro años. 00:00:09
En concreto, esta infografía se sitúa dentro de la secuencia didáctica en la parte final del proyecto Soy de Madrid, ya que lleva asociadas actividades de síntesis, reflexión y creación siguiendo la taxonomía de Bloom. 00:00:22
Podemos ver que la infografía está dividida en tres partes, que estropea la ciudad, que ayudaría al análisis de contenidos previamente abordados en el proyecto, cómo mejoramos Madrid, que nos ayudaría la reflexión para la mejora de la situación, dándonos acceso a un tipo de aprendizaje. 00:00:33
dejamos que los niños hablaran en la asamblea del significado de los símbolos 00:00:50
y después pedimos a alguno de los niños que leyera el texto en mayúsculas 00:00:53
ya que es la letra que conocen. 00:00:57
Después, en una tabla escribimos problemas y posibles soluciones 00:00:59
en los diferentes contextos de la ciudad. 00:01:02
Posteriormente establecimos entre todos un plan de acción 00:01:04
abordando qué cosas podíamos realizar nosotros 00:01:07
y cómo podíamos actuar si veíamos que alguien más no cumplía estas normas. 00:01:10
Fue importante trabajar también los límites de aquello que no podemos hacer 00:01:15
aunque otras personas no estén cuidando la ciudad. 00:01:18
...sencillos y el texto sea corto y sencillo para que el contenido sea accesible a todos los... 00:01:21
...accesible al grupo gracias a que está en mayúsculas, que son las letras que conocen los alumnos de 4 años. 00:01:48
También decir que durante las actividades se utilizarán pictogramas de Arasac 00:01:53
para facilitar el uso, el acceso del alumnado TEA a la comprensión de la actividad. 00:01:57
Por otro lado, se han utilizado solo dos tipos de fuentes accesibles como son Tahoma y Open Sans 00:02:03
Y se ha cuidado del tamaño de las letras e interlineados. 00:02:07
Además, y como se puede ver en la propia aplicación de Canvas, se han asociado a las imágenes con texto alternativo para que pudieran ser visibles con lectores de pantalla. 00:02:12
Esto facilitará el acceso en caso de personas con limitaciones de visión. 00:02:22
En definitiva, he tratado de realizar una infografía clara y accesible. 00:02:25
Idioma/s:
es
Autor/es:
Yolanda Jiménez Vicente
Subido por:
Yolanda J.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
6 de julio de 2023 - 14:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JULIAN BESTEIRO
Duración:
02′ 39″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
15.87 MBytes

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