Saltar navegación

CREACIÓN DE CONTENIDOS_P.POINT FUERZA

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 27 de octubre de 2023 por Alicia De T.

6 visualizaciones

Descargar la transcripción

Buenas tardes, soy Alicia de Tena y presento este vídeo 00:00:00
para demostrar la evidencia fundamental de creación 00:00:03
y modificación de contenidos educativos digitales. 00:00:06
En este caso, es una presentación de PowerPoint 00:00:09
sobre la condición física y, en especial, 00:00:11
de la capacidad de fuerza, 00:00:13
que es un contenido específico de la educación física 00:00:15
en cuarto de la ESO. 00:00:19
Aunque la condición física se trabaja de forma transversal 00:00:20
en todos los cursos de la ESO, 00:00:23
pues según los alumnos van haciéndose más mayores, 00:00:25
tiene más trascendencia trabajar estas capacidades 00:00:28
de una manera más específica 00:00:31
para que los alumnos tengan una base y un conocimiento 00:00:33
sobre el que poder trabajar 00:00:37
también fuera de las clases de educación física, 00:00:39
en su actividad física diaria, 00:00:42
en si asisten al gimnasio, 00:00:46
si hacen deporte fuera del centro, etc. 00:00:48
Bueno, la presentación la he elaborado yo, 00:00:51
aquí está mi nombre, 00:00:53
y pasamos al modo presentación 00:00:54
para que se vea un poco más interactiva. 00:00:57
Bueno, simplemente, a nivel general, 00:01:02
la definición de condición física, 00:01:04
de las capacidades que la forman, 00:01:07
con una breve reseña de cada una de ellas, 00:01:08
de qué forma podemos valorar de forma estandarizada 00:01:11
nuestras capacidades físicas, 00:01:14
y enlazamos con un vídeo 00:01:15
en el que se explica de una forma más visual 00:01:17
lo que es la fuerza como capacidad física básica. 00:01:22
Vale, continuaríamos 00:01:26
con lo que es la definición de fuerza propiamente dicha, 00:01:30
la base anatómica sobre la que se apoya esta capacidad. 00:01:33
Si los alumnos no conocen cómo es el aparato locomotor 00:01:36
y por qué elementos está formado, 00:01:39
pues difícilmente podemos aplicar los conocimientos sobre fuerza 00:01:41
y sus formas de trabajo y desarrollo. 00:01:45
Los huesos del cuerpo, divididos por secciones, 00:01:48
qué características tiene el sistema muscular, 00:01:52
y los músculos del cuerpo, 00:01:55
tanto una vista frontal como una vista posterior. 00:01:57
Y, bueno, pasamos más específicamente 00:02:00
a lo que son los tipos de fuerza, 00:02:03
enlazamos con otro vídeo 00:02:05
en los que se explica cada uno de los tipos de fuerza, 00:02:06
cuáles son los métodos que podemos utilizar 00:02:10
para el desarrollo de esta fuerza, 00:02:13
trabajando con autocargas, por parejas o sobrecargas, 00:02:14
y a continuación se ofrece un catálogo de ejercicios superamplio 00:02:18
para que los alumnos tengan conocimiento 00:02:23
de diferentes formas de trabajo, 00:02:25
a través de ejemplos, a través de vídeos, 00:02:28
de cómo puedo trabajar la fuerza, 00:02:31
con material, sin material, con parejas, con aparatos sencillos. 00:02:35
Todo esto se puede hacer en casa, 00:02:40
se puede hacer en gimnasio, se puede hacer en parque, 00:02:42
de manera que los alumnos tengan un conocimiento de la capacidad 00:02:46
y puedan aplicarla. 00:02:50
Y, además, esta presentación está alojada en el Classroom 00:02:51
para que los alumnos puedan acceder a ella 00:02:55
siempre que lo necesiten 00:02:58
como base teórica de sus aprendizajes. 00:02:59
Subido por:
Alicia De T.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
27 de octubre de 2023 - 20:29
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MANUEL ELKIN PATARROYO
Duración:
03′ 03″
Relación de aspecto:
1.81:1
Resolución:
1216x672 píxeles
Tamaño:
7.05 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid