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Proyecto de innovación (ApS) - Contenido educativo

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Subido el 22 de agosto de 2023 por Gloria Maria V.

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Evidencia de proyecto de innovación para la acreditación de la competencia digital docente

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Este proyecto es un proyecto de colaboración entre el IES Julio Palacios y la Asociación Infantil Oncológica de Madrid, PASIÓN. 00:00:00
Es un proyecto de innovación en el que utilizamos la metodología aprendizaje-servicio, 00:00:08
donde el alumnado puede ver cómo su trabajo se traduce en aportes útiles para la sociedad. 00:00:13
Trabajamos metodologías activas, nuevas tecnologías y fomentamos el trabajo colaborativo. 00:00:18
Los objetivos del proyecto son conventiar al alumnado sobre la enfermedad 00:00:25
y que colaboren con los pacientes de la asociación. 00:00:29
Para ello, elaborarán material, juegos y recaudarán fondos. 00:00:32
Este es un proyecto transversal en el que están implicados diferentes departamentos. 00:00:37
Para comenzar el proyecto, Sion visita nuestras aulas para dar unas charlas de sensibilización 00:00:43
y responder dudas de nuestros alumnos. 00:00:49
En la fase de lanzamiento, Sion nos propone los retos a través de los vídeos que nos graban 00:00:52
los fisioterapeutas de la asociación. En la fase de diseño, los alumnos de tecnología 00:00:58
diseñarán unos agarros terapéuticos utilizando un programa de diseño en 3D. También elaborarán 00:01:04
un juego de cartas con objetos 3D que también diseñarán. Por último, programarán un juego 00:01:12
de dados con Scratch para que los pacientes puedan jugar online. Todos los eventos y todas 00:01:27
Todas las actuaciones que hemos llevado a cabo, así como la recaudación de fondos que han realizado los alumnos, se ha publicado en nuestras redes sociales, también en la revista digital del instituto. 00:01:41
Los recursos que hemos utilizado han sido las aulas de informática, el taller de tecnología, matemáticas, nuestro aula STEM y hemos utilizado las impresoras 3D y software de diseño 3D para realizar los juegos. 00:01:53
En cuanto a la evaluación, he utilizado en el aula virtual la rúbrica para evaluar el trabajo que ha realizado el alumnado, así como la co-evaluación para que ellos mismos puedan evaluar el trabajo que han realizado dentro del grupo. 00:02:10
Por último, en la fase final, los alumnos se han grabado explicando cómo se utiliza el material que han elaborado. 00:02:30
Esperamos que os guste y que esta fase haya sido buena. 00:02:40
Este proyecto permite que el alumnado sea consciente de que su trabajo es útil para los demás 00:02:42
y establece una relación entre los pacientes de la asociación y el alumnado del centro 00:02:49
Es un proyecto que se inició en el curso 2021-2022 00:02:53
que coordinó desde entonces y ha quedado implantado como proyecto de centro 00:02:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
Gloria María Valverde Fernández
Subido por:
Gloria Maria V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
22 de agosto de 2023 - 20:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JULIO PALACIOS
Duración:
03′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
125.88 MBytes

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