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Proycto coche Jara_Violeta_Pablo 3º B - Contenido educativo - Contenido educativo

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Subido el 11 de junio de 2023 por Eva H.

13 visualizaciones

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Hola, bienvenidos al vídeo de presentación de nuestro coche, Warby. 00:00:00
Nuestro grupo está formado por Jara, Violeta y yo. 00:00:05
Para el diseño de este proyecto nos hemos basado en las furgonetas Volkswagen antiguas que solían utilizar los surfistas. 00:00:09
Este trabajo lo comenzamos en diciembre de 2022 y en esas fechas tan solo era una idea. 00:00:16
Luego fue tomando forma hasta tener lo que tenemos ahora. 00:00:21
lo primero que hicimos fue buscar un diseño 00:00:24
como ya he dicho Violeta está basada en una furgoneta 00:00:27
para poder hacer las vistas de cómo sería 00:00:30
y los primeros bocentos antes de empezar a dibujar y a cortar las piezas en el cartón 00:00:32
una vez hecho todo esto empezamos a montar las diferentes piezas 00:00:37
para ver cómo iba quedando 00:00:41
y empezamos a pensar y a planear lo que haríamos después 00:00:42
tras esto diseñamos el mando que necesitábamos 00:00:45
para que nuestro coche funcionara en TinkerCAD 00:00:48
y elegimos el mejor diseño, el de Jara 00:00:50
y lo imprimimos en impresora 3D de clase. 00:00:54
A continuación hicimos el diagrama de Gantt para planificar mejor nuestro proyecto 00:00:57
y más o menos estimar cuánto tiempo nos llevaría a hacerlo. 00:01:01
Cuando recibimos los motores y los LEDs y las ruedas, 00:01:04
realizamos unos pequeños agujos respectivamente para los motores y para los LEDs 00:01:09
y comenzamos a pegar con silicona las piezas que ya como ha dicho Pablo, 00:01:13
las habíamos empezado a cortar. 00:01:17
Después de esto, en la pizarra hicimos un boceto de cómo iría conectado 00:01:19
el cableado a los diferentes componentes del mando y tras esto cambiamos las medidas del 00:01:23
mando que estaban incorrectas y comenzamos a montar el circuito en el coche. 00:01:29
Lo primero fue colocar el portapilas en el suelo del coche en el cual colocamos cuatro 00:01:33
pilas de 1,5 voltios. A continuación y siguiendo el esquema que habíamos realizado en clase 00:01:37
comenzamos a poner las clemas que nos permitían unir varios cables, los LEDs, etc. 00:01:42
Así que hoy para finalizar llegó el momento de empezar a conectar los cables del circuito 00:01:47
para cerrarlo. Después de algunos percances, como que colocamos los cables en un sitio 00:01:52
que no era y por lo tanto no funcionaba, conseguimos montarlo y que funcionase. En los motores 00:01:56
pusimos dos ruedas grandes, mientras que en la parte delantera pusimos una rueda más 00:02:03
pequeña. 00:02:08
Pegar el coche y las piezas y pegarlo todo, que de hecho lo tuvimos que desmontar porque 00:02:11
se nos rompió alguna cosa, se nos cayó alguna rueda, pero lo empezamos a pintar 00:03:26
y hicimos detalles como por ejemplo la palmera. 00:03:33
Sí, también Pablo hizo una tabla de surf para decorarla. 00:03:36
Y la palmera la pusimos encima. 00:03:39
Y también utilizamos retrovisores y los pegamos en los laterales. 00:03:41
Y después pues hicimos la carrera que ganamos. 00:03:46
Ganamos en la de tiempo. 00:03:49
Ganamos las dos, ganamos en la de tiempo que fue la real con un minuto y tres segundos. 00:03:51
Conjo, ¿te acuerdas de eso? 00:03:55
Y la del pasillo que ganamos también 00:03:57
Porque se repitió la carrera de todos contra todos 00:04:01
Y en esa no ganamos porque se nos rompió la rueda 00:04:05
Y la veía que estaba a punto de que se nos rompió la rueda 00:04:10
Sí, se nos rompió la rueda en una carrera 00:04:14
Y después por eso quedamos los últimos 00:04:16
En esa no hemos arreglado ahora porque hemos cogido el coche 00:04:18
Y con un fotograma recortado y hemos encajado un poquito con la luz 00:04:21
Y pues ahora ya está pintado y recortado de todo 00:04:24
Y ya está terminado 00:04:28
Ya hemos terminado el proyecto, ha sido divertido, hemos aprendido bastantes cosas, aunque quizá 00:04:30
deberíamos haber mejorado alguna cosa, como la pintura, que es un poco rara, y podríamos 00:04:42
haber asegurado más los cables, por eso una de las veces se nos rompió, y deberíamos 00:04:49
también a ver, pues, como, he empezado las tres a hacerlas como más antes porque empezamos 00:04:57
como muy tarde a hacer muchas cosas. Pero en general ha estado muy bien y ha sido muy 00:05:03
divertido y pues gracias por ver. 00:05:07
Idioma/s:
es
Autor/es:
Pablo García Nieto
Subido por:
Eva H.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
13
Fecha:
11 de junio de 2023 - 20:24
Visibilidad:
Público
Centro:
CIM PRSEC CENTRO DE ENSEÑANZAS MUSICALES Y DE ED. PRIMARIA Y SECUNDARIA
Duración:
05′ 14″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
69.48 MBytes

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