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Subido el 25 de abril de 2024 por Santiago G.

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Esta situación va dirigida a un grupo de cuatro de esos de expresión artística. 00:00:00
Para motivar a los alumnos menos interesados, se propone el reto de participar en el concurso de logotipo para la radio escolar. 00:00:04
Podemos ver que esta situación está dividida en cuatro fases. 00:00:10
Primera, elaboración del contenido a través de entrevistas, búsqueda de información o técnica de lluvia de ideas. 00:00:13
Segunda, desarrollo de estas ideas a través de bocetos. 00:00:18
Tercera, proceso de digitalización y concreción del boceto final. 00:00:22
Cuarta, presentación del porfolio y co-evaluación. 00:00:26
A cada evidencia le corresponde su herramienta de evaluación con su peso específico. 00:00:29
Por otro lado, vemos que la información se presenta en diferentes formatos y se sube a la aula virtual. 00:00:34
También el alumno puede presentar sus trabajos en formato analógico o digital. 00:00:39
En cuanto a los agrupamientos, van a trabajar tanto en gran grupo en los procesos de análisis y búsqueda de ideas, 00:00:43
como de manera individual en el desarrollo de los bocetos y por parejas en todo el proceso de digitalización. 00:00:48
Autor/es:
Santiago
Subido por:
Santiago G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
25 de abril de 2024 - 5:17
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MATEMATICO PUIG ADAM
Duración:
00′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
14.85 MBytes

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