Saltar navegación

sistema de gestión de aprendizajes y evaluación

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 23 de abril de 2024 por Pablo R.

10 visualizaciones

Descargar la transcripción

Me llamo Pablo Rey López, estoy preparando el vídeo para explicar el Sistema de Gestión de Aprendizajes y Evaluación 00:00:01
y lo que estáis viendo en pantalla es mi página de Classroom. 00:00:08
Aclarar antes de continuar que soy profesor sustituto este año, por eso presento evidencias de distintos centros. 00:00:15
He pasado por tres IES, Guadarrama, Juan Gris en Mostoles y ahora mismo estoy en José Luis San Pedro en Tres Cantos. 00:00:21
y voy a presentar las evidencias que he ido generando a lo largo del curso. 00:00:31
Aquí se ve una de mis clases, que es digitalización. 00:00:36
En digitalización se puede ver cómo organizo la asignatura 00:00:40
de acuerdo a los criterios del departamento y a la programación del curso. 00:00:46
Y, por ejemplo, dada la estancia que tuve en este centro, 00:00:52
desde septiembre hasta febrero me dio tiempo a realizar una evaluación. 00:00:56
La evaluación se plantea con una prueba final del primer trimestre donde los alumnos realizan una serie de respuestas a un formulario a modo de examen. 00:01:00
De acuerdo a los criterios que nos ha trasladado la Jefatura de Estudios, no se registran las evaluaciones de este formulario dentro de Google, pero sí se registran las respuestas correctas o no. 00:01:22
En una hoja de Google Sheet, también asociada a la cuenta de EducaMadrid. Entonces, aquí en esta hoja de Google Sheet, yo lo que hago es formular la columna de las notas con las celdas de las preguntas en cuestión. 00:01:46
Bien, una vez obtenida esta nota de la prueba final del primer trimestre, lo que hago es recoger los datos en otra hoja de seguimiento de todo el alumnado, donde aquí se registra, empezando por el final, la nota del trimestre, que es la nota cargada en raíces, 00:02:05
y luego las actividades y los exámenes realizados junto con las anotaciones que correspondan para saber, para tener la trazabilidad del porqué de cada nota. 00:02:28
Aquí, por ejemplo, se resta un punto para haber detectado que un alumno ha copiado. 00:02:43
Bien, pues esta es la forma de realizar el seguimiento de la evaluación. 00:02:49
De la misma forma, con el resto de grupos a los que he impartido clase, otro grupo de digitalización, tercero, FP básica y segundos de eso. 00:02:56
Y una vez con esta información recogida, lo que hago es ir al apartado de raíces a cargar la nota de la evaluación correspondiente cuando está estabilitada. 00:03:06
En este caso no está editada porque estamos a 23 de abril, pero lo que hago es ir trasladando la información de Google Drive, insisto, asociada a la cuenta de EducaMadrid para preservar los datos de los alumnos, a raíces y no descarto en algún momento hacerlo todo a través de raíces porque sé que tiene posibilidades. 00:03:22
cuando investigue 00:03:47
pues probaré 00:03:50
a ver que sale mejor 00:03:51
muchas gracias 00:03:53
Idioma/s:
es
Autor/es:
Pablo Rey López
Subido por:
Pablo R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
23 de abril de 2024 - 22:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JOSÉ LUIS SAMPEDRO
Duración:
03′ 56″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2560x1600 píxeles
Tamaño:
125.05 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid