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Les adjectifs possessifs - Contenido educativo

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Subido el 27 de julio de 2023 por Marta C.

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Breve explicación de los determinantes posesivos en francés

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Hola chicos, os voy a explicar un nuevo punto de gramática. 00:00:00
Vamos a ver la teoría de los determinantes posesivos. 00:00:07
Lo primero que tenemos que recordar es que los determinantes 00:00:13
siempre van a ir acompañados de un nombre, igual que sucede en español. 00:00:18
Es decir, siempre vamos a tener que tener un sustantivo 00:00:24
acompañando a nuestro determinante. 00:00:29
Sin embargo, al contrario de lo que pasa en español, 00:00:32
en francés elegir un determinante u otro va a depender del género 00:00:38
y el número de lo que tengamos, así como de la persona que tenga algo. 00:00:45
Es decir, no vamos a usar el mismo posesivo para decir 00:00:51
el libro de Juan que la camisa de Juan, ¿vale? 00:00:56
Tenemos que fijarnos en el género y número de lo que tenemos, 00:01:03
en este caso el libro, o bien la camisa, los amigos, ¿vale? 00:01:08
En función de eso vamos a elegir uno u otro, ¿vale? 00:01:14
Vamos a ver una tabla a partir de la cual vamos a ir viendo 00:01:21
los diferentes determinantes posesivos. 00:01:27
Fijaos que en primer lugar tenemos las distintas personas 00:01:30
je, tu, il, mu, vous, ils. 00:01:36
Y por otro lado tenemos el género y número de distintos nombres, 00:01:40
distintos sustantivos. 00:01:45
Tenemos un sustantivo masculino singular, que en este caso es père, 00:01:47
un sustantivo femenino singular, mère, 00:01:53
un sustantivo masculino y plural, en este caso, oncle, 00:01:58
y un sustantivo femenino plural, en este caso, tante. 00:02:04
Hemos dicho que elegir un posesivo u otro va a depender 00:02:10
de los dos factores, por un lado del sujeto y por otro lado 00:02:15
de lo que tenemos, ¿vale? 00:02:19
Si yo tengo un padre, es mi padre y en este caso mi madre. 00:02:21
En español vamos a usar el mismo posesivo, mi, 00:02:29
pero en francés vamos a usar posesivos distintos. 00:02:33
Si es un sustantivo masculino singular, 00:02:39
el posesivo que vamos a usar va a ser mon, mon père. 00:02:43
Por el contrario, si es un sustantivo femenino singular, 00:02:50
el posesivo que vamos a usar va a ser ma, ma mère. 00:02:56
Mon père, ma mère. 00:03:02
En el caso del plural, tanto si es masculino como si es femenino, 00:03:06
el posesivo es me, me soncle, me tante. 00:03:12
Si en lugar de ser yo la que tengo algo, eres tú, 00:03:19
el que tiene algo, yo quiero decir tu padre, diré ton père, 00:03:25
tu madre, ta mère, 00:03:33
y tus tíos o tus tías, te soncle, te tante. 00:03:37
Si es él o ella la que tiene algo, ¿vale? 00:03:45
Da igual que el sujeto sea singular, sea femenino o masculino, perdón. 00:03:52
El posesivo que vamos a usar, si yo quiero decir que es su madre, 00:03:59
la madre de Juan, por ejemplo, su padre, perdón, el padre de Juan, 00:04:04
voy a decir son père, si es su madre, sa mère, 00:04:10
si son sus tíos o sus tías, se soncle, se tante. 00:04:17
Del mismo modo, si somos nosotros los que tenemos algo, 00:04:24
vamos a decir nuestro padre y nuestra madre, 00:04:30
fijaos que aquí no hacemos diferencia en cuanto al género, 00:04:36
nos da igual que sea masculino o femenino, el pronombre, el determinante va a ser el mismo, 00:04:40
y del mismo modo, para el plural, yo voy a decir nos soncle y nos tante, ¿vale? 00:04:48
Fijaos que cuando el sujeto es plural, no hay variación en cuanto al género, 00:04:57
en singular vamos a usar nuestro, en plural vamos a usar no. 00:05:04
Si el sujeto sois vosotros, vos, vamos a usar vuestro, vuestra padre y vuestra madre, 00:05:10
y si es plural, vos soncle y vos tante. 00:05:20
Y por último, si el sujeto son ellos o ellas, 00:05:27
de nuevo no vamos a hacer variación en cuanto al género, 00:05:32
vamos a usar leur para el singular, leur père y leur mère, 00:05:36
y leurs, con una S al final, para el plural, leurs soncle y leurs tante, ¿vale? 00:05:42
Esta tabla es importante que la tengáis en la cabeza, que la retengáis, 00:05:53
el día del examen yo os permito que cada uno se dibuje la tabla de memoria, 00:05:58
por supuesto no se puede traer escrita de casa, 00:06:05
pero es una tabla que es importante que tengáis en la cabeza, ¿vale? 00:06:08
Porque os va a ayudar verlo de esta manera. 00:06:13
Hay una pequeña excepción, y es que cuando es un nombre femenino singular 00:06:18
que comienza por vocal o por H, 00:06:25
el posesivo que vamos a utilizar con las tres primeras personas del singular 00:06:29
no va a ser ma, ta, sa, sino mon, ton, son. 00:06:35
Esto tiene un sentido, si yo tengo un sustantivo que empieza por vocal 00:06:42
y delante pongo un determinante que termina en vocal, 00:06:47
es muy difícil pronunciarlo, ¿vale? Suena mal. 00:06:51
Por lo tanto necesito el mon, ton, son, que ya tiene la N, 00:06:57
y me va a ayudar a unir con la vocal siguiente. 00:07:03
Fijaos en este ejemplo, el sustantivo a mí, amiga, 00:07:08
yo no voy a decir ma a mí, 00:07:14
fijaos que tengo que hacer ahí una pausa para poderlo pronunciar, 00:07:17
sino que voy a decir mon a mí, 00:07:21
para que me permita unir las dos palabras 00:07:25
y que la pronunciación sea mucho más fluida, ¿vale? 00:07:30
Y seguramente os estéis preguntando, muy bien, 00:07:35
¿y yo cómo sé cuándo voy a usar uno y cuándo voy a usar otro? 00:07:38
Visto así, la teoría parece muy sencilla, 00:07:44
pero luego tengo que ver cuándo voy a usar uno y cuándo voy a usar otro. 00:07:48
Os voy a dar unas pautas, ¿vale?, para elegir correctamente el posesivo. 00:07:52
Si seguís estos dos pasos que os voy a dar, 00:07:58
no os vais a equivocar nunca, ¿vale? 00:08:02
Es importante que sigáis los pasos tal y como yo os los doy. 00:08:06
En primer lugar, lo que vamos a hacer es fijarnos 00:08:10
en la persona que posee algo, ¿vale? 00:08:14
Si soy yo, tú, él, nosotros, vosotros o ellos. 00:08:17
En función de la persona que posea algo, 00:08:23
vamos a elegir una fila u otra, ¿vale? 00:08:26
Imaginaos que es él el que tiene algo, 00:08:30
pues nos vamos a centrar en esta fila única y exclusivamente, 00:08:34
son, sa y se. 00:08:39
Una vez que ya hemos seleccionado la fila 00:08:43
entre la que tenemos que elegir nuestro posesivo, 00:08:47
vamos a fijarnos en el género y el número de aquello que poseemos. 00:08:50
Y en función de eso, vamos a seleccionar la columna correcta. 00:08:57
Por ejemplo, si yo digo le livre de Chagá, 00:09:03
Chagá es tercera persona del singular, 00:09:08
con lo cual me voy a quedar en esta columna, 00:09:12
son, sa o se. 00:09:16
Primer paso. 00:09:19
Nuestro segundo paso es fijarnos en el género y el número de lo que tenemos. 00:09:21
En este caso, lo que tenemos es masculino y singular, 00:09:27
es decir, esta columna, 00:09:33
con lo cual tendríamos que ver en qué punto coinciden nuestras cruces. 00:09:36
Si tenemos la columna de son, sa y se 00:09:43
y la fila de masculino singular, 00:09:48
vemos que lo que coincide es son, 00:09:52
con lo cual diríamos son livre. 00:09:55
Os he puesto este ejemplo en concreto 00:09:59
porque quiero que veáis que si bien el sujeto, 00:10:02
la persona que tiene algo es femenino, 00:10:06
lo que nos tenemos que fijar es en el género y número de aquello que tenemos. 00:10:10
Por eso vamos a usar son, aunque la que lo tenga sea Sara. 00:10:16
Espero que nos haya quedado claro. 00:10:22
Si no lo habéis entendido bien o tenéis dudas, 00:10:25
podéis poneros en contacto conmigo a través del grupo de Teams. 00:10:29
Idioma/s:
es
Autor/es:
Marta Caravantes
Subido por:
Marta C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de julio de 2023 - 10:58
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN FRANCISCO DE ASÍS
Duración:
10′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
50.46 MBytes

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