LMS - Blanca Díaz-Ropero Palacios
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Vídeo para la evidencia fundamental "sistemas de gestión de aprendizaje".
Buenos días, voy a mostrar mi entorno de aprendizaje virtual y para ello estoy en el aula virtual de Educamadrid, que es lo que estamos usando.
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Entonces voy a mostrar un poquito cómo lo tengo organizado y los recursos que he ido metiendo en un primer momento y luego especifico algo más.
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Empezamos con información general, donde tenemos en el libro adjunto las normas de la netiqueta y de bienestar digital que hemos ido viendo.
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Y luego después pues ya tenemos todas las asignaturas, que son las que yo doy, lengua y literatura, que tenemos la carpeta metiendo el análisis morfológico,
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todo lo que vamos dando va apareciendo para que lo tengan aquí como recurso.
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Y luego pues lo tengo dividido en trimestre, en el primer trimestre con todas las fichas de refuerzo que hemos ido haciendo, el segundo trimestre que es en el que estamos ahora
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y aquí tengo el tema 5 que es por el que vamos y luego el enlace a una experiencia Madrid, esta es la del 15 de enero que acaba el domingo 22,
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pero bueno se va actualizando, que es el enlace que nos da el acceso a la página y luego tenemos un taller que está en proceso porque es para esta semana,
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pero lo haríamos, estamos practicando los resúmenes y la idea es utilizarlo para la co-evaluación, está en fase de envío con uno de los grupos hechos en esta clase para lengua,
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en el que están los niños que no van a compensatoria y APT, que son los que yo tengo.
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También una actividad H5P para trabajar sintagma nominal, con diferentes, es esta, donde nos indica las diferentes partes del sintagma nominal de manera sencilla
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para que lo tengan de referencia porque es lo que estamos viendo ahora.
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Después, en ciencias sociales, lo mismo, tema 1, con diversos enlaces a live worksheet para practicar diferentes contenidos que vimos en el primer trimestre,
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y un glosario de palabras que en ese momento nos venía bien, el tema 2 y el tema 3, en el que tenemos recursos que vamos subiendo,
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este es el tema en el que nos encontramos, con información del tema, partidos políticos, y luego un cuestionario de auto-evaluación para practicar todo esto,
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por esto que lo vamos preguntando poquito a poquito para estudiarlo.
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Y luego en ciencias naturales, igualmente tenemos el tema 1, el tema 2 y el tema 3, con enlaces a live worksheet,
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un foro que también nos ha servido de evaluación, que es parte del tema porque es importante los hábitos saludables,
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y una actividad de H5P de flashcard para aprender los músculos, que forma parte del tema 3, aquí lo pueden ver.
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Y por último, en ciencias naturales, civil and ethical values, aquí tengo un cuestionario que me sirvió para evaluarles a ellos,
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un recurso para que estudiaran y un link a bamboozle para que practiquen también con uno de los juegos que hemos hecho en clase.
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Luego, como pueden ver, en cuanto a materiales personalizados he usado el H5P y cuestionarios, foros, y para evaluar de auto-evaluación un cuestionario,
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para evaluar el otro, este en concreto de vocabulario, y el de evaluación que es el taller.
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Y por último, pues, tenemos las calificaciones, que aquí tenemos el cuaderno de la segunda evaluación, porque la primera evaluación usábamos
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Google Classroom, el entorno virtual de Google Classroom, y ese es el que, bueno, lo hemos dejado y nos hemos pasado este,
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entonces, bueno, pues estamos en proceso. Y esta es mi habla virtual. Gracias.
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- Subido por:
- Blanca D.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 20 de enero de 2024 - 19:10
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PARQUE DE CATALUÑA
- Duración:
- 04′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 21.81 MBytes
