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Evidencia Creación Contenidos Digitales (1) - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Manuel C.

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El primero de los contenidos digitales que he creado para el trabajo con mis alumnos 00:00:00
es este canal de YouTube que tengo alojado en el entorno del aula virtual de EducaMadrid, 00:00:06
el grupo con el que trabajé el año pasado. Utilizo la plataforma YouTube porque es una 00:00:11
aplicación con la que están totalmente familiarizados y que emplean para su tiempo libre, para ver 00:00:17
vídeos de otros contenidos que no son puramente educativos y lo utilizo como gancho con ellos 00:00:22
para que se familiaricen con el trabajo que utilizo sobre el Flip Classroom a partir del 00:00:28
canal de YouTube, pero también a partir de la mediática. En primer lugar voy a mostrar 00:00:34
algunos de los vídeos que tengo con carácter público dentro del canal de YouTube que manejo 00:00:39
desde hace algunos años, en el que se pueden ver diferentes vídeos. Lo que hago en ellos 00:00:44
es explicar un contenido que entiendo que puede ser complicado para el alumnado dentro 00:00:50
de la unidad didáctica, dependiendo del nivel en el que me encuentre, y así pueden 00:00:55
ver las veces que lo requieran, este contenido y también trabajarlo en casa con las familias 00:01:00
para que puedan saber de qué forma lo estamos trabajando. Estos vídeos, que voy a silenciar 00:01:05
para que no entorpezca un poco el desarrollo del vídeo, están en un formato atractivo 00:01:11
para ellos en cuanto al inicio, ya que les pongo una música que a ellos les parece curiosa, 00:01:18
y los tengo subtitulados para favorecer el aprendizaje de aquellos alumnos que presentan 00:01:24
alguna característica especial y que requieren de algún tipo de adaptación. En este caso 00:01:29
facilitarlo a través de los subtítulos y también el canal de YouTube ofrece otras 00:01:37
herramientas como la ampliación de la imagen y demás para que pueda ser trabajado por 00:01:40
ellos de una manera mucho más cómoda. Esto, como digo, es el gancho para poder trabajar 00:01:47
la metodología Flip Classroom, ya que luego también en la mediática, como se puede apreciar 00:01:51
en la pantalla, también empleo esta metodología y elaboro contenidos digitales que enlazo 00:01:55
a través también del aula virtual a partir de las diferentes unidades diácticas que 00:02:00
aparecen en las secciones del aula virtual y en cada unidad suelen trabajar uno de ellos 00:02:04
y les suelo incorporar dentro, al crear vídeos interactivos, preguntas para luego comprobar 00:02:09
si han realizado el trabajo correspondiente dentro del visionado de cada vídeo y trabajo 00:02:19
en las áreas de lengua y de matemáticas, ya que mi participación en la docencia ha 00:02:26
sido mayoritariamente en colegios bilingües y este sería el primero de los contenidos 00:02:32
digitales que he querido presentar en esta parte de la serie. 00:02:37
Y aquí veríamos otro y por presentar alguno interactivo también. 00:02:44
Autor/es:
Manuel C.
Subido por:
Manuel C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 21:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI DOS DE MAYO
Duración:
02′ 52″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
1920x1018 píxeles
Tamaño:
59.75 MBytes

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