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SNAPPET - Contenido educativo
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Cuando entramos en cuarto B me aparece
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añade tu primera asignatura porque no
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tengo añadida ninguna. Para añadir
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asignaturas le daría a añadir
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y me dice que asignatura quiero
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activar. Bueno, puedo activarle
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matemáticas lengua, inglés y matemáticas
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y lengua en catalán, en gallego, en
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valenciano, en euskera, etcétera, ¿de
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acuerdo? Voy a darle a matemáticas. Daría
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el paso siguiente.
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¿En qué nivel trabaja este grupo? Pues en
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este caso le daría el nivel de cuarto
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porque es el grupo de cuarto. Luego
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veremos cómo hacer para desdobles, ¿de
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acuerdo? Le daría a siguiente. Buscaría el
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libro de cuarto que estoy utilizando.
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Creo que es el de Anaya. Daría el de Anaya
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y me parece nombre de la asignatura que
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yo puedo cambiar y poner matemáticas
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nivel cuarto o matemáticas desdoble uno.
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Le podéis dar el nombre que vosotros
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queráis, ¿vale? Yo lo voy a llamar
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mateprueba1. ¿Y qué alumnos deberán ver
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esta página? Pues si yo selecciono cuarto
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B, todos los alumnos de cuarto B les
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llegará esta asignatura. Sin embargo, si
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yo quiero elegir alumno por alumno, tengo
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que dar a seleccionar alumnos a mano, ¿de
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acuerdo? Puedo hacerla cualquiera de las
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dos opciones. Vamos a darle primero a
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cuarto B para luego quitar alumnos que
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están en esta asignatura, que también
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puede hacerlo, y le daría a activar una
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asignatura. Y ya la tengo aquí activada,
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mateprueba1, ¿de acuerdo? ¿Cómo edito esta
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asignatura? Pues si yo le doy a editar,
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puedo volver a editar el nombre de la
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asignatura, puedo volver a editar el
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curso de la asignatura, puedo volver a
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editar el plan de lecciones. Esto
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normalmente no lo tocamos, queda como
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está, y aquí puedo cambiar alumnos. Si yo
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le doy a cambiar alumnos, vamos a ver
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toda la lista de alumnos de cuarto A y
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vemos que están todos los alumnos
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seleccionados. ¿Por qué? Porque esta
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asignatura la hemos mandado a todos los
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alumnos. Si de estos alumnos yo tuviera
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algunos que fueran a otro grupo de
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desdoble, lo que haría sería
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deseleccionarlos, por ejemplo, no sé, Nacho
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y Maite Profe, los quito de aquí. ¿Por qué?
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Porque van a otro grupo de desdoble. Y le
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daría a seleccionar estos alumnos, que
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antes aparecían aquí 25 y ahora aparecen
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23. ¿De acuerdo?
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Y si os dais cuenta, en ese momento me
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aparecen dos alumnos nuevos. ¿Por qué?
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Porque esos dos alumnos no tienen
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ninguna asignatura creada. Entonces voy a
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crear otra asignatura, que voy a poner
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también de matemáticas,
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y el nivel como su desdoble es de
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tercero de primaria, por ejemplo, pues
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pondría el curso de tercero,
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tercero mates anaya,
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y en este caso, en vez de que alumnos
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deben ver esta asignatura, pondría
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seleccionar mano a mano, porque quiero
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sólo a esos dos alumnos, y le daría a
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activar asignatura.
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Y me aparece el cuadro de los alumnos de
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cuarto y seleccionaría esos alumnos que
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yo quiero en esta asignatura, que en este
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caso eran Nacho
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y Maite Profe, y le doy a seleccionar
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alumnos. Y ya tengo creadas dos
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asignaturas de matemáticas, una de ellas
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de Mate Prueba 1, que es el nivel de
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cuarto, y otra de matemáticas, que como
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no le he cambiado el nombre, repito, puedo
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cambiarlo otra vez dándole a editar, y
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pongo matemáticas prueba 2,
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le doy a guardar, y ya me ha cambiado el
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nombre, ya tengo alumnos de cuarto en
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matemáticas de nivel de cuarto, y alumnos
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del desdoble de tercero en el nivel de
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matemáticas prueba 2 de tercero. Una vez
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que las tengo hechas, ¿cómo mando para que
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los alumnos hagan las tareas? Pues lo que
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tendría que hacer es pulsar sobre la
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asignatura,
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y en el momento que pulso me salen todas
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las unidades de matemáticas de mi libro
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de Anaya.
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Puedo hacer dos cosas, puedo enviar toda
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la unidad o enviar contenido por
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contenido, que es lo recomendable. Por
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ejemplo, abro la unidad 1,
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y me aparecen todos los contenidos de la
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unidad 1,
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y por ejemplo yo quiero mandar los seis
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primeros, el valor de las cifras, pues le
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daría a enviar a la clase, y
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automáticamente se ha enviado a toda la
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clase. Número de seis cifras, lo mismo.
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Número de siete cifras, lo mismo.
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Aproximación para redondear, lo mismo, y
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así iría mandándolas una por una. Puedo
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mandar varias lecciones de distintas
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unidades, sí. Si yo ahora quiero mandar
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una de la unidad 2 porque me interesa, me
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voy a la unidad 2, y multiplicación
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conllevadas, pues la envío a la clase.
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¿De acuerdo? Y así es como envío todas
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las lecciones. Si yo quiero entrar en una
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lección determinada para ver qué
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ejercicios voy a mandar por si me
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interesan o no, sería pulsar sobre ella y
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quiero ver los ejercicios de la
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división, pues pulso sobre la división y
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aquí me aparecerían todos los ejercicios
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que yo voy a mandar cuando mande la
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división. ¿De acuerdo? Y puedo ir viéndolos
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en grande para que veamos los ejercicios
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que le vamos a ir mandando. ¿Vale? Si yo
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ya he mandado estos a matemáticas 1,
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prueba 1, yo vuelvo a ir a snape,
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cuarto mate sanaya, que es donde estaba, y
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aquí busco las asignaturas que yo tengo.
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Estaba el mate prueba 1, pues me voy a
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matemáticas prueba 2. ¿Para qué? Para
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mandar lecciones a mis alumnos de los
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desdobles. Lo mismo. Unidad 1
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y las voy mandando individualmente. En
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este caso, enviar a la clase solo le va
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a llevar, le va a llegar estas lecciones a
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quién? A maite y a nacho. ¿Por qué? Porque
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son los alumnos que están en matemáticas
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prueba 2, que es donde estoy ahora. Antes
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que estaba el mate prueba 1, todas las
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lecciones que yo he enviado le ha llegado
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a toda la clase que estaban metidos en
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ese nivel, el mate prueba 1. Y ahora las
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que estoy mandando solo le está
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llegando a aquellos alumnos que están
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en mate matemáticas prueba 2, es decir, a
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nacho y a maite. Y así lo iría haciendo.
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Una vez que ya lo tenga hecho para ver
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qué alumnos están entrando, cuáles no se
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están entrando, yo le doy a seguir. Y en
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seguir me van a aparecer los dos alumnos
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que tengo en matemáticas prueba 2, con
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las actividades, los ejercicios que van
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haciendo, o en mate prueba 1, con los
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ejercicios que van haciendo.
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- 27 de septiembre de 2022 - 15:40
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