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Tarea 2. Modelo de presentación realizado con Canva Sandra Jiménez. - Contenido educativo

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Subido el 13 de julio de 2023 por Sandra J.

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Hola, buenos días. Mi nombre es Sandra Jiménez Serrano 00:00:03
y en este breve vídeo voy a explicar a grosso modo 00:00:06
cómo he realizado una presentación 00:00:10
utilizando para ello la herramienta Canva. 00:00:12
En este caso he preferido partir de una elaboración propia 00:00:14
en vez de utilizar un modelo previo y modificándolo 00:00:19
para intentar entender un poco mejor 00:00:22
cómo funcionaba esta plataforma y lo que me puede ofrecer. 00:00:24
En este sentido, lo que he querido preparar 00:00:28
es una presentación que motivará al alumno con elementos que le son familiares. 00:00:30
En este caso, concretamente, he buscado un fondo que nos pudiera recordar a una pizarra, 00:00:37
a las muchas pizarras que nos encontramos en los centros, 00:00:43
y en vez de la típica portada más tradicional, me he planteado una pregunta. 00:00:46
He buscado un diseño en el que apareciera una figura que podría perfectamente representar a un alumno 00:00:51
y este alumno se realiza una pregunta. 00:00:57
En este caso es cómo se desarrolló la crisis de 1929. 00:01:00
Utilizando todos los elementos que me proporciona Canva, 00:01:05
vamos a ver que lo que he hecho es elaborar un esquema 00:01:08
sobre un tema tan complejo como es precisamente la crisis de 1929, 00:01:12
pero en vez de hacer ese esquema de la manera tradicional 00:01:16
como lo ha realizado normalmente la pizarra, 00:01:19
utilizando las herramientas que Canva pone a mi disposición. 00:01:21
En el siguiente apartado, como pueden ustedes ver, aparece el esquema que sería muy parecido a lo que se realizaría en clase, lo único que con una letra mucho más atrayente, que ayuda mucho a los alumnos, sobre todo a los alumnos con necesidades a entender mejor el contenido, con ciertos elementos o símbolos que hace que el alumno tenga una idea clara de la verdad de lo que estamos hablando en este momento. 00:01:26
Entonces se está hablando, por ejemplo, de un crecimiento económico, una etapa de gran crecimiento económico, pues qué mejor representación que un elemento por medio de un dibujo al respecto. 00:01:51
En la siguiente parte, como se puede apreciar, lo que vemos es el proceso contrario, es decir, vemos que una vez esa crisis ha llegado a lo alto, 00:02:02
que es lo que se empieza a producir, que hace que se produzca una crisis, 00:02:10
un crack de una bolsa, concretamente la bolsa de Wall Street, 00:02:16
y consecuencia una gran depresión. 00:02:19
Vemos cómo vamos a ir relacionando los diferentes elementos que aparecen 00:02:22
utilizando para eso cuadros de texto, elementos en formato de línea 00:02:25
y otra serie también de dibujos, con el cual lo que nos va a permitir 00:02:29
es que el alumnado entienda con mucho mayor detalle estas ideas 00:02:33
y pueda tener un acercamiento mucho más dinámico y ameno hacia un tema que para ellos suele ser bastante complicado 00:02:35
porque los asuntos o las materias o los contenidos más de tipo económico suelen ser bastante difíciles para ellos. 00:02:44
Por mi parte eso es todo. Muchísimas gracias por su atención. 00:02:53
Subido por:
Sandra J.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
13 de julio de 2023 - 13:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES TIRSO DE MOLINA
Duración:
03′ 04″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
39.85 MBytes

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