Vídeo LMS
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Buenas tardes, mi nombre es Mónica Martín y os voy a mostrar cómo he configurado mi LMS
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en mi grupo de Primera Educación Primaria para la Asignatura de Ciencias Naturales.
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En primer lugar, estos son los participantes, que son los alumnos matriculados.
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A continuación, en Avisos de Ciencias Naturales, he introducido un foro para poder involucrar a las familias en el proyecto.
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A continuación, está la etiqueta y el uso de las normas básicas de comportamiento digital,
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los temas en los que he dividido la materia y os voy a explicar cómo he hecho el tema 5.
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Comienza con una imagen de los protagonistas del proyecto, una breve infografía con los contenidos,
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una explicación de los roles del trabajo cooperativo que vamos a realizar,
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un vídeo con las partes de la planta, una encuesta y una presentación con los contenidos de la unidad,
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donde también hemos introducido el trabajo cooperativo.
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Seguidamente, después de la presentación, hay un next learning
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donde están los contenidos que se trabajan con vídeos explicativos
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de las partes de las plantas, de las necesidades de las plantas,
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los tipos y sus usos.
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A continuación hay unas actividades de verdadero y falso y una sopa de letras y un resumen para reflexionar cómo cuidar las plantas.
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Además estos contenidos están adaptados para poder leer y ampliar.
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Además del X-Learning tenemos una actividad H5P de una sopa de letras y un comprobado aprendido de las plantas.
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Los resultados de estas evaluaciones los podremos ver en la parte de calificaciones para cada alumno.
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además he añadido bloques con insignias, un calendario, un ranking para gamificar los diferentes temas
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y os voy a mostrar la insignia de este tema que conseguirían si consiguiesen completar todas las actividades propuestas
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- Subido por:
- Mónica M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 14 de octubre de 2023 - 20:31
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC TRINITY COLLEGE
- Duración:
- 02′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 38.86 MBytes
