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Los rincones en Ed. Infantil

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Subido el 13 de diciembre de 2013 por Laura V.

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Tutorial sobre los rincones en educación infantil

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Los rincones en educación infantil. 00:00:00
En este vídeo vamos a explicar el trabajo que realizamos en los rincones de nuestras aulas. 00:00:03
Los rincones son una forma de trabajo flexible y estimulante de organizar el trabajo personalizado. 00:00:11
En unos espacios delimitados de la clase, niños y niñas en pequeños grupos llevan a cabo de manera simultánea distintas tareas. 00:00:18
Los rincones favorecen principalmente la autonomía de los alumnos y alumnas 00:00:24
y su capacidad para resolver a su propio ritmo las actividades propuestas. 00:00:29
En nuestras aulas podemos encontrar multitud de rincones. 00:00:39
Aquí explicamos los cuatro básicos que utilizamos en nuestro centro. 00:00:43
Rincón de biblioteca, rincón de juego simbólico, rincón de construcciones y rincón de plástica, 00:00:47
aunque en cada aula encontraremos otros, según el momento o enfoque pedagógico concreto. 00:00:53
5. Rincón de biblioteca. En este rincón, los alumnos y alumnas tienen la posibilidad de ponerse en contacto con cuentos, libros y cualquier otro material impreso para desarrollar su gusto por la lectura y su inquietud por descubrir los diferentes mundos que estos nos ofrecen. 00:00:57
Rincón de juego simbólico. 00:01:42
En este rincón, llamado también casita, es donde los alumnos y alumnas tienen la oportunidad de representar distintos roles sociales, ya sea de profesiones como de papás o mamás, disfrazarse, etc. 00:02:02
Rincón de construcciones. 00:02:27
En este rincón, los alumnos y alumnas se introducen en el conocimiento del espacio y la lógico-matemática 00:02:29
a través de bloques y piezas encajables, puzles, piezas o elementos de seriación y clasificación, etc. 00:02:56
Rincón de plástica 00:03:10
En este rincón, los alumnos y alumnas entrarán en contacto con los diferentes materiales y técnicas plásticas 00:03:11
adecuados en cada momento a sus capacidades y necesidades evolutivas. 00:03:34
En resumen, el trabajo por rincones ofrece a los alumnos y alumnas la posibilidad de trabajar de forma autónoma, de desarrollar parte de sus actividades eligiendo el modo y adaptándolas a su ritmo de trabajo y aprendizaje 00:03:39
Esperamos este vídeo haya sido de su agrado 00:04:08
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Laura Velo Hojas
Subido por:
Laura V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
106
Fecha:
13 de diciembre de 2013 - 11:27
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI BLAS DE OTERO
Duración:
04′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
46.66 MBytes

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