accesibilidad y atención a la diversidad - Contenido educativo
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Hola, mi nombre es Juan José García de Dionisio Parra y soy profesor de Geografía e Historia en el IES José Isabel de Trescantos.
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Voy a mostrar una actividad en relación a la evidencia de visibilidad, atención a la diversidad y empoderamiento del alumno.
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Esta actividad se encuentra en mi aula virtual en el apartado de adaptaciones
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y consiste en explicar el análisis de una pirámide de población explicada para alumnos con necesidades específicas.
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Clico en adaptaciones y aparece la pirámide de población.
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Antes de pasar al análisis respondo a la pregunta ¿qué es una pirámide de población?
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Es un gráfico que muestra la población de un lugar estructurada por grupos de edad y sexo.
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Vemos un gráfico que tiene dos ejes, el eje de arcisas donde aparece la población en millones,
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tanto de hombres por este lado como de mujeres por este lado,
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y en el eje de ordenadas aparecen los grupos de edad organizados de 5 en 5,
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de 0 a 4 años, de 5 a 9 años, etc.
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Pasamos al análisis de la pirámide de población.
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En primer lugar apuntamos el nombre del país y la fecha.
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En este caso es la pirámide de población de un país del África Meridional, o es Angola, y la fecha 2016.
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En segundo lugar analizamos la composición por género, es decir, la relación entre hombres y mujeres.
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Hombres en un lado, en este lado de aquí, con este color azulado,
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y por otro lado las mujeres, en este lado de aquí, y en color rosáceo.
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Nacen más hombres que mujeres y por eso las primeras barras de hombres son ligeramente más alargadas.
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Lo podemos ver en la primera barra, por ejemplo aquí, es más alargada que la de las mujeres, en este lado de aquí.
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Reduciéndose en ambos casos el número de hombres y mujeres hasta llegar a la cumbre, como podemos ver,
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la cumbre a partir de 65 años, donde las barras de mujeres son más amplias que las de los hombres,
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puesto que la esperanza de vida de las mujeres es mayor por término medio,
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y esto es así, está relacionado con factores como la genética y el estilo de vida.
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En tercer lugar analizamos la composición por edad.
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La población joven, es decir, de 0 a 14 años, es muy importante, en torno al 35% de la población, y eso es debido a la alta natalidad.
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Y la población anciana, de más de 65 años, que vemos aquí en la parte de arriba de la pirámide,
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es muy reducida por la escasa esperanza de vida relacionada a problemas como falta de médicos y de hospitales.
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En cuarto lugar, la forma de la pirámide, en este caso el perfil es un perfil triangular,
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que ello indica una población creciente.
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En quinto lugar, esta pirámide de población corresponde a un tipo de país, que es un país subdesarrollado,
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donde la natalidad es muy elevada por diferentes factores, como las tradiciones y las costumbres,
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lo que da lugar a un crecimiento poblacional muy importante,
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y ello crea problemas como pobreza, empleo, educación y en sanidad también.
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Por último, esos son los pasos para el análisis de la pirámide de población,
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y por último, hay un guión para hacer análisis con un tamaño de letra mayor, más grande,
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y enunciados cortos y claros, como muestro a continuación.
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Y eso es todo, gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Juan José García De Dionisio Parra
- Subido por:
- Juan Jose G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 25 de julio de 2023 - 16:28
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOSÉ LUIS SAMPEDRO
- Duración:
- 04′ 24″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 8.04 MBytes
