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Evidencia Fundamental . Gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación - Contenido educativo

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Subido el 19 de julio de 2023 por Álvaro G.

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Evidencia creada para el portafolio de la evaluación de la competencia digital docente

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Hola, soy Álvaro Gómez Sosa y voy a presentar una de las evidencias fundamentales, la de gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación. 00:00:00
Bueno, vemos aquí, yo voy a utilizar el Classroom de Tecnología e Ingeniería de 1º Bachillerato, mi colegio es un colegio concertado y solemos utilizar siempre Classroom como clase de referencia. 00:00:14
Vemos que tiene alumnos matriculados, vemos aquí que hay entregas con varios alumnos y que, por ejemplo, tenemos aquí varias tareas evaluadas. 00:00:26
Bueno, por otro lado vemos que hay secciones, temas, en este caso tenemos proyecto 3º trimestre, 2º trimestre, 1º trimestre, concursos y tema cero. 00:00:41
Tema cero es algo particular de mi colegio, siempre lo ponemos así porque aquí ponemos las evaluaciones del profesorado, la programación y secuentación didáctica y los criterios de calificación de la asignatura, 00:00:53
para que estén siempre accesibles al alumnado. Después tenemos una sección de concursos porque los proyectos, por ejemplo, 1º y 2º trimestre, los proyectos han servido para presentarse a concursos tanto locales como nacionales o internacionales. 00:01:05
Tenemos aquí una infografía para motivarles y todo esto. Después vemos aquí también que dentro de cada uno de los proyectos tenemos entregas semanales donde se realizan las evaluaciones del alumno. 00:01:27
Aparte la accesibilidad se ha realizado mediante el navegador con extensiones, en este caso del traductor de Google y aquí tenemos Pixy, que permite realizar texto a voz, configuraciones de texto, 00:01:48
varias parámetros léxicos, por ejemplo, cambiando fuentes de letras, haciendo el texto más grande, la inyección de texto, colores, espaciado de texto, sombrador de pantalla, regla de lectura, esquemas de color, diccionarios, varias cosas. 00:02:05
Después vemos que hemos utilizado varias metodologías activas, en este caso aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje basado en retos, por ejemplo, en el 3º trimestre hemos realizado también Escape Room, 00:02:22
un Escape Room educativo en el que cada alumno tenía que realizar dos mecanismos de ese Escape Room y después enlazarlo entre todos. Por ejemplo, en este caso hemos realizado una evaluación formativa a través de una rúbrica en la que los alumnos 00:02:41
iban pasando de no superado, empezaban todos por no superado y iban yendo hacia el excedente según iban consiguiendo cada uno de estos ítems. Estos ítems también los hemos realizado a través de insignias, en este caso a través de Flippity, tiene una plantilla para poder realizar esto y hemos puesto aquí todos los ítems y los alumnos anonimizados, porque es una plataforma nuestra del colegio y había que realizarlo así. 00:02:59
Entonces, vamos asignando aquí las diferentes insignias y los alumnos tienen acceso a esta página en la que pueden ver, si es el alumno 1, por ejemplo, o aquí vemos todos, pueden ver que insignias han conseguido. 00:03:29
Bueno, después tenemos también aprendizaje con, por ejemplo, con co-evaluación y auto-evaluación. Esto lo vemos aquí, bueno, he realizado una página de referencia para el concurso del tercer trimestre, digo, del segundo trimestre y aquí en evaluación del progreso tenían ellos dos rúbricas, una para co-evaluación y auto-evaluación y yo también lo utilizaba para evaluarles a ellos. 00:03:50
Y esta pues la tenían que imprimir, ¿no?, la aplicaban para ellos, para sus compañeros y me la enviaban a través, semanalmente, a través de tareas de Classroom, ¿no? 00:04:20
Vemos también esto, bueno, también utilizamos el cuaderno de Educamos, aparte de las rúbricas de Educamos, bueno, las rúbricas de Classroom o de Excel Learning y, bueno, con esto habríamos terminado. Muchas gracias. 00:04:32
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Álvaro Gómez Sosa
Subido por:
Álvaro G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
16
Fecha:
19 de julio de 2023 - 18:56
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTÍSIMO SACRAMENTO (28009793)
Descripción ampliada:
Evidencia para portafolio digital CAM
Duración:
04′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
96.60 MBytes

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