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Subido el 10 de noviembre de 2023 por Eva V.

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Está estructurada en temas y secciones, como podemos ver en esta barra lateral 00:00:00
izquierda, que tienen pues distintas actividades 00:00:10
para adentrarnos dentro de los aprendizajes de los niños. 00:00:18
Bien, al inicio podemos encontrar una guía didáctica que nos aclara un poquito 00:00:24
cuál es la organización de este aula, y si pasamos a ver las secciones, pues 00:00:29
podemos encontrar los proyectos que trabajamos, como el universo, donde 00:00:38
aparece el periódico que nos sirvió de motivación para iniciar este proyecto, 00:00:45
que lo realizamos con Canva. Aparecen actividades diseñadas por la 00:00:53
NASA para que los niños vayan conociendo el Sistema Solar, 00:01:03
también una actividad interactiva con una pizarra colaborativa del entorno de 00:01:10
Google, y unas pequeñas preguntas sobre lo que vamos estudiando. Si vamos, 00:01:16
por ejemplo, al préstamo de biblioteca, pues tenemos un memory diseñado con las 00:01:25
portadas de los libros que se van llevando, además de una 00:01:30
encuesta que nos sirve de autoevaluación 00:01:36
de cuál es el libro que más le gusta. En esta encuesta hemos incluido 00:01:42
pictogramas para que los niños puedan entender lo que les estamos pidiendo. 00:01:48
Así valoramos la actividad del préstamo de biblioteca que vamos haciendo. También 00:01:57
tenemos la edad media, por ejemplo, con una ficha de Live World, 00:02:02
donde aparecen unas partes del castillo y los niños tienen que 00:02:10
completarlas. 00:02:17
Si volvemos para atrás, pues podemos ver nuestro museo virtual, 00:02:22
que está incrustado dentro de esta aula virtual nuestra. Aquí aparece el código 00:02:28
QR y nos lleva a este enlace, donde están colgadas las creaciones de 00:02:36
nuestros niños y las obras que hemos ido trabajando en ese trimestre. 00:02:42
Aquí los artistas pintando a Brito, 00:02:50
etcétera. Sí, los papás pueden ver las creaciones. 00:02:57
También hemos colgado una etiqueta, ya que les decimos a los papás siempre que 00:03:10
pueden interactuar en redes sociales, pero siempre cumpliendo ciertas normas para 00:03:16
cuidar de nuestros niños. Tenemos enlaces con un genial de los huevos de 00:03:21
pascua, de búsqueda. Aquí tenemos material adaptado para Halloween, para los 00:03:27
niños alumnado con el trastorno del espectro autista, que nos ayuda para que 00:03:35
se trabaje desde casa también ese día y estén un poquito más centrados. 00:03:42
Y un paisaje de aprendizaje para que ellos puedan jugar. 00:03:50
Aquí aparece el paisaje de aprendizaje con los diferentes juegos y por último 00:03:58
podemos ver que al final del todo hemos colgado unos juegos de Smile and Learn y 00:04:05
un cajud sobre el cole. Antes de nada quería ver que por aquí teníamos a los 00:04:14
participantes todos matriculados. No voy a bajar por temas de protección de datos. 00:04:21
Y aquí está diseñado un cuaderno de aprendizaje 00:04:27
donde aparecen cómo calificaríamos esta parte. Además tengo unas insignias 00:04:35
diseñadas para que los niños 00:04:45
consigan según vayan trabajando. 00:04:50
Pues este es mi aula virtual. 00:04:56
Subido por:
Eva V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 23:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VICENTE ALEIXANDRE
Duración:
04′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
96.89 MBytes

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