Saltar navegación

Sistema de gestión de aprendizajes

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 5 de julio de 2023 por Antonia Maria G.

9 visualizaciones

Descargar la transcripción

Buenas tardes, vamos a mostrar cómo trabajamos con la herramienta Aula Virtual del Entorno Seguro de EducaMadrid, 00:00:00
tanto para aulas creadas para asignaturas completas como aulas creadas para proyectos más concretos. 00:00:05
Los participantes son matriculados manualmente por el profesor del aula. 00:00:11
Dentro del aula encontramos variedad de contenidos como podemos observar, 00:00:19
vídeos incrustados, como este, enlaces a páginas de creación de fichas interactivas, 00:00:22
las fichas interactivas se crearían anteriormente 00:00:34
se quedan alojadas en esta página web 00:00:38
los alumnos trabajarían con ella en el aula con las tablets 00:00:41
también enlaces a páginas web para el estudio de un contenido concreto 00:00:46
como es esta página web de Angélica Das 00:00:53
que nos muestra un proyecto fotográfico que ha realizado 00:00:57
todas las actividades del aula virtual van secuenciadas por trimestre 00:01:01
progresivamente, primer trimestre, segundo trimestre, tercer trimestre. 00:01:09
También alojamos documentos explicativos que los alumnos pueden descargarse en casa. 00:01:17
También carpetas de archivos con imágenes que pueden también descargarse para realizar 00:01:33
otra serie de actividades. 00:01:43
Una forma de evaluar que tenemos también es a través de Cajut, por lo que en nuestro 00:01:50
aula virtual también tenemos alojado en el enlace en la que ellos pueden entrar a través de las 00:01:55
tablets en clase y sólo tenían que poner el pin de juego nos ayudaría a evaluar contenidos 00:02:01
y también generales donde podemos crear actividades tipo escape donde contestan 00:02:11
preguntas consiguen códigos y van avanzando por la actividad es un recurso interactivo muy 00:02:16
llamativo para los alumnos, donde si se dan una respuesta errónea les da un resultado 00:02:30
erróneo y si dan una respuesta correcta pues les ayuda a continuar, además digo no podemos 00:02:40
olvidar la herramienta de Aula Planeta que está integrada dentro del aula virtual también 00:02:48
nos da una serie de recursos que podemos hacer uso de ellos, además de la utilización de 00:02:55
aulas virtuales para asignaturas completas 00:03:02
como hemos dicho anteriormente podemos crear 00:03:04
otras aulas para proyectos más concretos 00:03:06
en nuestro caso 00:03:08
hemos hecho un proyecto 00:03:10
con Apple 00:03:11
en donde tenemos 00:03:12
ahí alojados tutoriales 00:03:17
para los alumnos para el manejo 00:03:19
de iPads, de 00:03:21
app concretas 00:03:23
entonces tienen que meter en la aula virtual 00:03:24
para poder hacer uso 00:03:27
de los mismos y crear 00:03:29
en este caso han sido los podcast 00:03:30
tenemos diferentes niveles de dificultad en los tutoriales 00:03:32
también subimos enlaces a los podcasts creados 00:03:37
que están alojados en la Mediateca de EducaMadrid 00:03:41
o alojar imágenes con actividades creadas como son estos códigos QR 00:03:44
o también fotografías de ellos siempre con protección de datos 00:03:48
en donde se puede ver el resultado de las actividades realizadas 00:03:55
para también posteriormente evaluar, en este caso creamos una serie de códigos QR que 00:04:01
llevaban a los audios, a los podcasts alojados en la mediateca y aquí podemos observar una 00:04:07
foto de ellos creando todo el contenido con los iPads en clase. 00:04:14
Nuestra forma de evaluar, además se puede utilizar Kahoot o otra serie de aplicaciones 00:04:21
parecidas similares, clickers y demás, la oficial es a través de la plataforma de raíces 00:04:27
donde tenemos creado el cuaderno de clase, como vemos aquí, en donde evaluamos por trimestres 00:04:33
y los ítems que tenemos en cuenta son previamente configurados como son estos tres, en nuestro 00:04:49
caso en esta clase en concreto tres ítems a evaluar. 00:04:55
Subido por:
Antonia Maria G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
9
Fecha:
5 de julio de 2023 - 19:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JORGE GUILLÉN (MÓSTOLES)
Duración:
06′ 33″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
640x480 píxeles
Tamaño:
36.68 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid