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Taller de cómic

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Subido el 7 de marzo de 2018 por Mª Carmen A.

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Taller de cómic en el CEIP Claudio Sánchez Albornoz de Alcorcón.
4º de ed. primaria.

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Robarle la corona al príncipe y aquí hay un trampolín que le va a tirar desde el castillo 00:00:00
y la princesa dice, te salvaré, y dice el príncipe, ¿cómo me vas a salvar? 00:01:14
Luego, la segunda, dice, no vas a poder, dice el ladrón, no vas a poder. 00:01:22
Luego dice la princesa, las chicas son más fuertes, dice, sí, pues hazlo rápido. 00:01:33
La princesa dice, sujétate, porque le ha tirado una cuerda para que se baje hasta con ellos. 00:01:42
Luego, dice el príncipe, no sabía que tenías tanta fuerza. 00:01:49
Dice la princesa, y la princesa, no, dice el príncipe, no sé cómo agradecértelo. 00:01:56
Y dice la princesa, siendo felices. 00:02:03
También he hecho aquí un dibujo para decir que las chicas también podemos ser más fuertes que los chicos. 00:02:07
O por lo menos igual que los chicos, ¿verdad? 00:02:14
Hola, yo me llamo Aina, y esta es mi compañera Nuria. 00:02:17
Os vamos a contar un cómic que se llama María la cocinera. 00:02:23
Que se trata de una chica que está en un concurso y uno le quiere fastidiar la tarta. 00:02:28
Le echa bicarbonato para que sepa mal. 00:02:35
Y cuando María se la da a los jueces, los jueces lo prueban y le dicen María está perfecta. 00:02:39
Y Diego, que es el que le echó bicarbonato a la tarta, dice, ¿cómo se está perfecta si le eché bicarbonato? 00:02:47
Y entonces los jueces le dicen a Diego, descalificado. 00:02:55
Y al final la tarta sabe muy rica y Diego está descalificado por intentar fastidiar la tarta de su compañero. 00:02:59
Y por hacer trancas. Muy bien, a ver, vamos a ver. 00:03:07
La historia de Sofía y Gabriela se titula Una super heroína sin poderes. 00:03:10
Y va a una super heroína que está en Londres, que no tiene poderes, pero es inventora y salva la ciudad con sus inventos. 00:03:30
Y un día alguien le pregunta si puede conseguir poderes, pero ella piensa que no hace falta tener poderes para salvar a la ciudad. 00:03:40
Y nuestra moraleja es que para lograr cosas grandes basta con algo pequeño, pero hecho con esfuerzo. 00:03:51
Hoy os voy a presentar a The Adventure of New York. 00:04:00
Yo soy Marcos y voy a ayudar a mi compañero Hugo. 00:04:20
A ver, en este cómic vamos a enseñaros que aquí hemos puesto que la familia de Kevin se fue a México. 00:04:25
Y dijo, tenía mucho dinero, entonces dijo... 00:04:34
Ahí va, pues vamos a comprar nuestra jocotería. 00:04:46
Fue a comprar y al salir vio a los ladrones que estaban ahí, que les querían raptar. 00:04:49
Luego fue corriendo hacia una casa abandonada y subió a la casa. 00:04:54
Entonces puso trampas por toda la casa y puso un charco resbaladizo y se resbaló y hizo que se cayera el mueble encima de él. 00:05:03
Luego llegó el otro malo al baño y se cayó y se mojó el pelo. 00:05:17
Entonces fue a mojarse el pelo y se lo quemó porque salió fuego. 00:05:24
Entonces, y aquí, pues al retocarlo, yo hice así y se me fue todo esto 00:05:31
Y aquí lo repasamos, y aquí repasamos esto 00:05:42
Pues yo lo que hice fue pintar el baño, la pared de la habitación, el espejo del baño 00:05:46
la parte del sol, la parte de la pared. 00:06:00
El día secreto de karate. 00:06:09
Bruce Lee practicaba todos los días para ser ninja. 00:06:11
Bruce Lee se encontró un luchaco en el callejón, 00:06:18
no, no, en un oscuro callejón se encontró unos luchacos. 00:06:22
Bruce Lee se enfrenta a Bob Esponja en la final del mundo ninja 00:06:27
Bruce Lee le dice a Bob Esponja, te voy a ganar 00:06:36
Y Bob Esponja como también quería ganarle dijo, ni lo sueñes 00:06:41
Luego Bruce Lee le contestó otra vez, que mentira 00:06:46
Y Bob Esponja le mandó callar 00:06:50
Bruce Lee se tiró encima de él y lo dejó redondo 00:06:53
Bruce le dijo, oh, mira, y Bo Esponja dijo, no, porque sabía que lo iba a aplastar y que ese golpe sería muy fuerte. 00:06:58
El ring se rompió y Bo Esponja mojó al público con lo que había dentro de su esponja. 00:07:13
Y luego Bo Esponja se hizo cachitos. Fin. 00:07:19
Hola, me llamo Diego y estoy con mi compañero Oscar 00:07:23
que vamos a representar un cómic que hemos hecho en clase de cuarto B 00:07:27
que se llama El Apocalipsis Zombie 00:07:32
Pokezombie, perdón 00:07:35
Pues se trata de acción y miedo 00:07:37
que Oscar y yo quedamos para jugar al fútbol 00:07:40
y de repente, sin querer, nos metimos en un callejón sin salida 00:07:43
y nos encontramos a unos pokezombies que eran Pikachu y... 00:07:47
Y pues yo le avisé, cuidado, le exclamé 00:07:51
Y él me preguntó, ¿qué vamos a hacer? 00:08:00
Luego nosotros huimos de una manera 00:08:06
Que escalamos el de las casillas que había dentro del callejón sin salida 00:08:11
Y nos costó bastante 00:08:15
y yo oía ruidos y le pregunté, ¿has oído? 00:08:17
No, él me preguntó, ¿has oído algo? 00:08:22
Y yo, no. 00:08:24
Y luego pues subimos, había marcas de sangre 00:08:26
y ponía un cartel de no entrar 00:08:29
y él me dijo, te espero porque yo estaba un poquito cansado 00:08:32
ya de subir tanto tiempo 00:08:36
y yo le dije, estoy cansado. 00:08:37
Entonces iban a entrar al rascacielos y primero habían escalado unas escaleras que hicimos por aquí 00:08:40
Y entonces ahí estaba dentro Slenderman y nos estaba esperando 00:08:52
Y yo tenía una pistola y Diego tenía un hacha 00:08:58
Entonces después aparecieron Slenderman, un secuaz y Pikachu 00:09:03
Y yo le dije, no veo nada 00:09:10
Y luego él me dijo que tenía una linterna 00:09:15
Y ahí también estaba Pikachu 00:09:23
Y entonces al final Pikachu estaba encima del rascacielos 00:09:25
Nosotros estábamos ahí abajo disparando y yo grito, ahí está. 00:09:32
Y Diego dice, ya le veo. 00:09:42
Y entonces luego viene un helicóptero para ayudarnos. 00:09:45
Somos Nerya y Ainua y hemos hecho un cómic que se llama Un día de amigos. 00:09:52
Este cómic va de unas amigas que se ven en la pradera y deciden ir a la piscina 00:09:59
Pero antes se tenían que echar crema solar para que no se quemase 00:10:09
Entonces fueron a la piscina y hacía mucho frío, pero se metieron 00:10:15
y dijo que le había caído una gota de agua en la cara. 00:10:23
Pero lo dejamos pasar y nos seguimos bañando. 00:10:35
Entonces, al final, acaba lloviendo y las amigas se tienen que salir en la piscina. 00:10:42
Tienen que ir, van otra vez a la pradera y dicen que qué pena no haber podido disfrutar ese día 00:10:49
porque hacía un tiempo muy bueno, pero al final el día se les estropeó 00:11:01
Esperamos que os guste 00:11:06
Mi cómic se llama Las mejores amigas 00:11:10
¿Y qué te llamas? 00:11:22
Carmen. 00:11:24
Cuéntanos un poco de Carmen. 00:11:25
Pues, empiezo yo. 00:11:27
Había una vez dos niñas en un parque llamadas María y Alejandra. 00:11:30
No me atrevo a decirla si quiere jugar conmigo, piensa Alejandra. 00:11:35
María se atrevió a decirse lo mismo. 00:11:41
Hola, Alejandra. 00:11:45
¿No se atrevieron y al final se atreven? 00:11:50
Sí, se hicieron las mejores amigas. 00:11:52
¿Quieres jugar? 00:11:55
Sí. 00:11:57
Fino. 00:11:58
Yo estoy con mis compañeros Ashley y Adrián. 00:12:00
Y pues nuestra historia se titula Aventuras en el mar. 00:12:11
Bueno, ahora os va a hablar Ashley. 00:12:20
Empieza con el... 00:12:24
Sí. 00:12:25
Pues en la primera escena, dice el personaje que bonita de día hace hoy, es pelirrojo y tiene un vestido así veraniego. 00:12:25
Y después, la segunda viñeta, la va a estar en cara de dios. 00:12:35
Es de que se van al parque y hace un día precioso. 00:12:46
Y es verano. 00:12:53
Y entonces, están en el parque. 00:12:54
que aparece en unos nazis, cuando él se pone a luchar, a luchar, hasta que lo consigue, 00:13:01
y luego va luchando, luchando por cada uno, hasta que consigue matarlos a todos, pero 00:13:29
cuando se enteró justamente ya no eran los únicos que habían, también habían más. 00:13:38
Entonces no se enteraba, no se, no hizo tanto caso a lo que le venía por delante. 00:13:46
Luego venía una nave que se llamaba Limpious Mons 00:13:54
Y bajaba mucho el nazi de esa nave y Batman seguía luchando 00:14:03
Y terminaba ganando 00:14:10
¿Y cómo se titulaba el cómic? 00:14:17
Batman, el comienzo del mundo 00:14:22
Yo me llamo Agustín. Y yo me llamo Daniel. Y os vamos a contar nuestra historia. Se titula la historia de Gracia. 00:14:25
Primero pasaba que dos niños se iban a la parada de coches. Ponía una señal de no parar. Y claro, le dijo uno al otro, ¿qué pasa güey? Nada que te importe. Mal humor. 00:14:39
Dos horas más tarde, están aburridos y le dicen al otro, ¡eh, guarro! 00:14:59
Y luego ya después van a la cole y se encuentran. 00:15:08
¿Qué? 00:15:13
Le dice Mariano Rajoy a Fulgerrián, presidente. 00:15:16
Al día siguiente, otra vez volviendo al cole, había muchas perdidas en la montaña. 00:15:28
Era una que dijo a su madre que no se alejara. 00:15:56
Pero ellas no hacen caso y se alejan demasiado y se pierden. 00:16:06
Hace unas horas se perdieron y las niñas tenían miedo. 00:16:14
Y se dijeron que ellas tenían miedo. 00:16:21
Y luego se encontraron en una casa abandonada y se metieron a refugiarse y se durmieron. 00:16:23
Luego los padres estaban muy preocupados porque no las encontraban. 00:16:29
Y preguntan dónde están y luego la mañana siguiente les encuentran en la casa y les dicen que no les va a dar nada. 00:16:34
Una idea muy bonita. 00:16:44
¿Y te gustó? 00:16:51
Sí. 00:16:51
¿Y a ti Alejandro? 00:16:52
También. 00:16:54
¿También? 00:16:54
Pues hacer esto en parejas porque es una forma más de trabajar juntos, aunque también se trabaja muy bien en grupo cuando nos portamos bien y estamos en silencio. 00:16:55
¿Y a ti Martín? 00:17:10
Pues porque te diviertes, estás con tus amigos y también haces un trabajo en equipo y participas. 00:17:11
A mí me ha gustado la actividad porque con los amigos se pueden reír, se pueden imaginar las cosas, por eso me ha gustado. 00:17:20
Bueno, pues hacer un poco los dibujos. 00:17:32
Hacer con mis compañeros así libremente, con mis compañeros haciendo las actividades, pues sí, seguiría haciendo. 00:17:36
He aprendido que los cómics eran historias gráficas y las películas se hacían todas a partir de los cómics. 00:17:43
Me ha gustado mucho. 00:17:51
¿Y a ti, Inara? 00:17:53
A mí me ha gustado mucho porque he trabajado con mi compañera Nuria, me ha gustado mucho estar con ella 00:17:54
y creo que es una gran oportunidad para aprender más. 00:18:01
Pues hacer los dibujos también me ha parecido muy difícil porque mi compañero Dani y yo empezamos después, 00:18:06
entonces nos empezó a costar más, pero vimos que si trabajábamos juntos y pensábamos a la vez y lo hacíamos a la vez, 00:18:17
iríamos mucho más rápido que otros grupos, que iríamos un poco más despacio porque nos ayudábamos 00:18:28
Y también el último día un compañero de otro grupo había faltado y les estuvimos ayudando. 00:18:35
Pues a mí me ha gustado mucho trabajar con Ainara y me ha divertido mucho. 00:18:45
A mí me ha gustado mucho trabajar en parejas porque has aprendido a trabajar más en parejas y has aprendido más sobre los cómics. 00:18:50
¿Y Hugo? 00:19:01
A mí me ha parecido bien esta actividad porque hemos aprendido los tipos de fondos que puedes poner en un cómic, 00:19:02
las cosas que puedes poner en un cómic, cómo se hace cuando estás gritando un personaje, cuando estás pensando. 00:19:08
A mí me ha parecido que nos hayamos esforzado tanto en hacer estos cómics y pasarlos bien. 00:19:15
A mí me ha parecido muy bien que lo hayamos hecho en parejas 00:19:24
y que hayamos tenido la libertad de habernos inventado un cómic 00:19:30
A mí me ha parecido una actividad maravillosa porque lo hemos hecho en equipo 00:19:34
ha sido un cómic fantástico, nos hemos divertido a la vez haciendo todo 00:19:39
eso nos da las oportunidades de aprender de mayor cómo se hacen los cómics 00:19:45
Y así, pues además de que trabajamos en equipo, nos divertimos y ya aprendemos varias habilidades. 00:19:51
A mí me ha gustado hacer este trabajo porque así aprendes a trabajar en parejas y en equipo. 00:19:58
A mí me ha gustado porque así en parejas hemos aprendido sobre los polis y además nos hemos divertido. 00:20:06
Pero lo más difícil yo creo que ha sido dibujar. 00:20:14
A mí lo que más me ha gustado es que con la pareja estábamos cooperando 00:20:17
y podríamos elegir la pareja que queramos y había sido muy divertido. 00:20:30
A mí me ha gustado trabajar en pareja y trabajar con la pareja que queríamos. 00:20:36
A mí me ha parecido una actividad súper divertida de trabajar en pareja. 00:20:43
A mí me ha gustado hacer esta actividad porque he tenido una oportunidad de hacer un trabajo con algún compañero mío. 00:20:47
Hola, nos estamos aquí pegando una currada. 00:21:16
¡Uf, no podemos casi! 00:22:58
Aquí está, es un esqueleto de un cachalote muerto. 00:23:00
La viñeta la va a explicar a Díaz. 00:23:10
Díaz, tú cuéntanos. 00:23:13
La segunda viñeta trata de que no pone su nombre pero se llama Cristal. 00:23:15
Idioma/s:
es
Materias:
Educación Plástica y Visual, Lengua
Autor/es:
marenas
Subido por:
Mª Carmen A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
134
Fecha:
7 de marzo de 2018 - 21:51
Visibilidad:
Público
Centro:
C RECURSOS Programa de Enriquecimiento Educativo
Duración:
23′ 27″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
640x480 píxeles
Tamaño:
276.79 MBytes

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