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labchange - Contenido educativo

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Subido el 4 de julio de 2024 por M.carmen B.

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labchange

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hola buenos días en este vídeo quiero compartir la evidencia fundamental número 3 he elaborado 00:00:00
un proyecto enfocado en la implementación del laboratorio virtual last change para la 00:00:09
técnica de electroforesis de adn con el fin de presentarlo como una evidencia digital de cómo 00:00:16
los laboratorios virtuales favorecen el aprendizaje entre iguales y la autorregulación mejorando las 00:00:22
competencias científicas de los estudiantes en un entorno de educación a distancia. 00:00:28
Las metodologías que hemos propuesto incluyen subir el enlace del laboratorio al aula virtual 00:00:35
de EducaMadrid para facilitar el acceso a los estudiantes, abrir un foro para discutir 00:00:44
hallazgos, compartir ideas y recibir retroalimentación y facilitar actividades de aprendizaje autoreal. 00:00:52
regulado. Estas actividades incluyen actividades iniciales que se realizan previo a la realización 00:00:59
de la práctica, actividades periódicas que se hacen durante la práctica y actividades 00:01:08
finales que se harán al final. Vamos a ver un momento de la práctica para ver lo gráfica 00:01:13
qué es y en concreto pues lo que veremos es cómo se centrifugan las muestras. Entonces 00:01:24
lo primero que tenemos que hacer es abrir la tapa, vamos a poner las muestras dentro 00:01:30
de la centrífuga, en principio se ponen todas juntas, se colocan todas juntas y luego nos 00:01:36
va a indicar que tenemos que balancearlas. Entonces para balancearlas pues las ponemos 00:01:45
equidistantes 00:01:51
si no supiéramos cómo hacerlo 00:01:53
si fuéramos un alumno y no supiéramos cómo hacerlo 00:01:58
pues entonces podemos ir aquí 00:02:00
que nos dice cuando sean tres muestras 00:02:02
pues hay que colocarlas así 00:02:04
y una vez que ya está balanceada 00:02:05
cerramos la tapa 00:02:09
nos vamos hacia atrás 00:02:10
y ya estaríamos listos 00:02:11
para centrifugar 00:02:14
lo único que nos queda es colocar el tiempo 00:02:15
y darle al botón de comenzar 00:02:18
y luego nos muestra esta animación tan gráfica 00:02:19
de lo que está pasando dentro de la Centrifuga. 00:02:22
Bueno, con lo que he mostrado, 00:02:27
creo que se puede concluir 00:02:29
que la implementación de laboratorios virtuales, 00:02:32
si se apoya en teorías de aprendizaje experiencial 00:02:36
y de autorregulación, 00:02:38
pues pueden transformar el proceso educativo 00:02:40
promoviendo un aprendizaje más autónomo y reflexivo 00:02:43
en el entorno de distancia. 00:02:46
Esto era lo que quería mostrar hoy. 00:02:49
Muchas gracias por su atención. 00:02:51
Subido por:
M.carmen B.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
4 de julio de 2024 - 21:03
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES BENJAMIN RUA
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
32.00 MBytes

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